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        1. 【題目】綜合與實踐

          操作發(fā)現(xiàn)

          如圖,在平面直角坐標系中,已知線段兩端點的坐標分別為,,點的坐標為,將線段沿方向平移,平移的距離為的長度.

          1)畫出平移后的線段,直接寫出點對應(yīng)點的坐標;

          2)連接,,,已知平分,求證:;

          拓展探索

          3)若點為線段上一動點(不含端點),連接,,試猜想,之間的關(guān)系,并說明理由.

          【答案】1)點的坐標為;(2)見解析;(3,理由見解析

          【解析】

          1)按要求作出圖形,并根據(jù)平移的性質(zhì)寫出點N的坐標即可;

          2)由平移的性質(zhì)可得出,,再由平行的性質(zhì)和角平分線的定義可得出;

          3)過點于點,由平行的性質(zhì)容易證明

          解:(1)所作線段如圖所示.

          的坐標為.

          2)證明:根據(jù)平移的性質(zhì),可知,,.

          ,.

          平分,

          .

          .

          3.

          理由如下:

          如圖,過點于點,

          又∵,

          .

          ,.

          .

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知ABCD,點E為平面內(nèi)一點,BECEE

          1)如圖1,請直接寫出∠ABE和∠DCE之間的數(shù)量關(guān)系;

          2)如圖2,過點EEFCD,垂足為F,求證:∠CEF=ABE;

          3)如圖3,在(2)的條件下,作EG平分∠CEF,交DF于點G,作ED平分∠BEF,交CDD,連接BD,若∠DBE+ABD=180°,且∠BDE=3GEF,求∠BEG的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點D是ABC的邊AB的延長線上一點,點F是邊BC上的一個動點(不與點B重合).以BD、BF為鄰邊作平行四邊形BDEF,又APBE(點P、E在直線AB的同側(cè)),如果,那么PBC的面積與ABC面積之比為【 】

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在中,AB=AC∠ABC =,DBC邊上一點,以AD為邊作,使AE=AD,+=180°

          1)直接寫出∠ADE的度數(shù)(用含的式子表示);

          2)以AB,AE為邊作平行四邊形ABFE,

          如圖2,若點F恰好落在DE上,求證:BD=CD;

          如圖3,若點F恰好落在BC上,求證:BD=CF

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC的垂直平分線與邊AD、BC分別相交于點E、F.

          求證:四邊形AFCE是菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)三班同學(xué)們就該校學(xué)生如何到校問題進行了一次調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果制成了條形圖和扇形統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表信息完成下列各題:

          1)此次共調(diào)查了___________位學(xué)生.

          2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.

          3)這個學(xué)校有1000名學(xué)生,估計坐公交車的人有多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】解方程:

          1

          2

          3

          4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1.直線AD∥EF,點B,C分別在EFAD上,∠A=∠ABCBD平分∠CBF

          1)求證:AB⊥BD;

          2)如圖2,BG⊥AD于點G,求證:∠ACB=2∠ABG;

          3)在(2)的條件下,如圖3,CH平分∠ACBBG于點H,設(shè)∠ABG=α,請直接寫出∠BHC的度數(shù).(用含α的式子表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中,坐標原點O是菱形ABOC的一個頂點,邊OB落在x軸的負半軸上,且cosBOC=,頂點C的坐標為(a,4),反比例函數(shù)的圖象與菱形對角線AO交于D點,連接BD,當BDx軸時,k的值是( 。

          A. B. C. D.

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          同步練習(xí)冊答案