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        1. 【題目】如圖1.直線(xiàn)AD∥EF,點(diǎn)B,C分別在EFAD上,∠A=∠ABC,BD平分∠CBF

          1)求證:AB⊥BD;

          2)如圖2,BG⊥AD于點(diǎn)G,求證:∠ACB=2∠ABG;

          3)在(2)的條件下,如圖3,CH平分∠ACBBG于點(diǎn)H,設(shè)∠ABG=α,請(qǐng)直接寫(xiě)出∠BHC的度數(shù).(用含α的式子表示)

          【答案】1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)∠BHC=90°+∠α.

          【解析】

          1)根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)以及角平分線(xiàn)的定義,即可得到ABBD;

          2)根據(jù)BGAD,ADEF,可得∠FBG=AGB=90°,進(jìn)而可得∠ABG=DBF,根據(jù)EFAD,即可得到∠ACB=CBF=2DBF=2ABG

          3)根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)以及角平分線(xiàn)的定義可得∠ABG=D=∠α,再根據(jù)∠HGC=90°即可得到∠BHC=HGC+ACH=90°+∠α.

          解:(1)∵ADEF,

          ∴∠ABE=A=ABC,

          又∵BD平分∠CBF,

          ∴∠CBD=FBD,

          ∴∠ABD=(∠CBE+CBF=×180°=90°,

          ABBD;

          2)∵BG⊥AG,

          ∴∠FBG=AGB=90°,

          ∵∠ABD=90°,

          ∴∠ABG=DBF,

          EFAD,

          ∴∠ACB=CBF=2DBF=2ABG;

          3)∵ ADEF,

          ∴∠D=DBF,

          ∴∠ACB=2DBF=2D,

          ∴∠D=ACB,

          CH平分∠ACB,

          ∴∠ACH=∠ACB,

          ∴∠ACH=D,

          ∵∠ABG=D=α,

          ∴∠ACH=α,

          BGGC,

          ∴∠HGC=90°,

          ∴∠BHC=HGC+ACH=90°+∠α.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(-1,5),B(10),C(4,3)

          1)在圖中畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的圖形△A1B1C1;(其中A1、B1、C1分別是A、BC的對(duì)應(yīng)點(diǎn),不寫(xiě)畫(huà)法.)

          2)寫(xiě)出點(diǎn)A1B1、C1的坐標(biāo);

          3)求出△A1B1C1的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】綜合與實(shí)踐

          操作發(fā)現(xiàn)

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知線(xiàn)段兩端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,點(diǎn)的坐標(biāo)為,將線(xiàn)段沿方向平移,平移的距離為的長(zhǎng)度.

          1)畫(huà)出平移后的線(xiàn)段,直接寫(xiě)出點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo);

          2)連接,,,已知平分,求證:

          拓展探索

          3)若點(diǎn)為線(xiàn)段上一動(dòng)點(diǎn)(不含端點(diǎn)),連接,試猜想之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在相鄰兩點(diǎn)距離為1的點(diǎn)陣紙上(左右相鄰或上下相鄰的兩點(diǎn)之間的距離都是1個(gè)單位長(zhǎng)度),三個(gè)頂點(diǎn)都在點(diǎn)陣上的三角形叫做點(diǎn)陣三角形,請(qǐng)按要求完成下列操作:

          1)將點(diǎn)陣ABC水平向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,再豎直向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,畫(huà)出平移后的A1B1C1;

          2)連接AA1BB1,則線(xiàn)段AA1、BB1的位置關(guān)系為  、數(shù)量關(guān)系為  .估計(jì)線(xiàn)段AA1的長(zhǎng)度大約在  AA1  單位長(zhǎng)度:(填寫(xiě)兩個(gè)相鄰整數(shù));

          3)畫(huà)出ABCAB上的高CD

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(4分)如圖,直線(xiàn)l外不重合的兩點(diǎn)A、B,在直線(xiàn)l上求作一點(diǎn)C,使得AC+BC的長(zhǎng)度最短,作法為:作點(diǎn)B關(guān)于直線(xiàn)l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B′;連接AB′與直線(xiàn)l相交于點(diǎn)C,則點(diǎn)C為所求作的點(diǎn)在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)沒(méi)有運(yùn)用到的知識(shí)或方法是(

          A轉(zhuǎn)化思想

          B三角形的兩邊之和大于第三邊

          C兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短

          D三角形的一個(gè)外角大于與它不相鄰的任意一個(gè)內(nèi)角

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】響應(yīng)家電下鄉(xiāng)的惠農(nóng)政策,某商場(chǎng)決定從廠(chǎng)家購(gòu)進(jìn)甲、乙、丙三種不同型號(hào)的電冰箱80臺(tái),其中甲種電冰箱的臺(tái)數(shù)是乙種電冰箱臺(tái)數(shù)的2倍,購(gòu)買(mǎi)三種電冰箱的總金額不超過(guò)132 000元.已知甲、乙、丙三種電冰箱的出廠(chǎng)價(jià)格分別為:1 200/臺(tái)、1 600/臺(tái)、2 000/臺(tái)

          1)至少購(gòu)進(jìn)乙種電冰箱多少臺(tái)?

          2)若要求甲種電冰箱的臺(tái)數(shù)不超過(guò)丙種電冰箱的臺(tái)數(shù),則有哪些購(gòu)買(mǎi)方案?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】出租車(chē)司機(jī)小王某天下午營(yíng)運(yùn)全是在南北走向的公路上進(jìn)行的。如果向南記作,向北記作他這天下午行車(chē)情況如下:(單位:千米;每次行車(chē)都有乘客)

          , , ,

          請(qǐng)回答:

          )小王將最后一名乘客送到目的地時(shí),小王在下午出車(chē)的出發(fā)地的什么方向?距下午出車(chē)的出發(fā)地多遠(yuǎn)?

          )若小王的出租車(chē)每千米耗油升,不計(jì)汽車(chē)的損耗,共耗油多少升?

          )若規(guī)定每敞車(chē)的起步價(jià)是無(wú),且每趟車(chē)3千米以?xún)?nèi)(含3千米)只收起步價(jià);若超過(guò)3千米,除收起步價(jià)外,超過(guò)的每千米還需收元錢(qián),那么小王這天下午收到乘客所給車(chē)費(fèi)共多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】養(yǎng)成良好的早鍛煉習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都非常有益,某中學(xué)為了了解七年級(jí)學(xué)生的早鍛煉情況,校政教處在七年級(jí)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,并對(duì)這些學(xué)生通常情況下一天的早鍛煉時(shí)間x(分鐘)進(jìn)行了調(diào)查.現(xiàn)把調(diào)查結(jié)果分成AB、C、D四組,如表所示,同時(shí),將調(diào)查結(jié)果繪制成下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

          分組

          A

          B

          C

          D

          x(分鐘)的范圍

          0≤x10

          10≤x20

          20≤x30

          30≤x40

          請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問(wèn)題:

          1)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

          2)所抽取的七年級(jí)學(xué)生早鍛煉時(shí)間的中位數(shù)落在______組內(nèi)(填ABCD);

          3)已知該校七年級(jí)共有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)年級(jí)學(xué)生中約有多少人一天早鍛煉的時(shí)間不少于20分鐘.(早鍛煉:指學(xué)生在早晨700740之間的鍛煉)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)k>0)的圖像交于點(diǎn)A與點(diǎn)Ba,-4).

          1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

          2)若點(diǎn)Pm,6)是雙曲線(xiàn)上的一點(diǎn),連接OP,過(guò)點(diǎn)Py軸的平行線(xiàn)交直線(xiàn)AB于點(diǎn)C,連接OC,求△POC的面積.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案