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				3．若（a-2）x2y|a|+1是x，y的五次單項(xiàng)式，則a=-2．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)和次數(shù)的概念求解．
          解答 解：∵（a-2）x2y|a|+1是x，y的五次單項(xiàng)式，
          ∴a-2≠0，2+|a|+1=5，
          解得：a≠2，a=±2，
          則a=-2．
          故答案為：-2．
          點(diǎn)評(píng) 本題考查了單項(xiàng)式的知識(shí)，單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù)，一個(gè)單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          13．（1）將多項(xiàng)式3x2+bx+c分解因式的結(jié)果是：3（x-3）（x+2），求b，c的值．
          （2）畫(huà)圖：牧童在A處放牛，其家在B處，若牧童從A處將牛牽到河邊C處飲水后再回家，試問(wèn)C在何處，所走路程最短？（保留作圖痕跡）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          14．如圖，直線l1與l2相交于點(diǎn)O，OM⊥l1，若∠α=48°，則∠β等于42°．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          11．如圖，已知線段AB=12cm，點(diǎn)N在AB上，NB=2cm，M是AB的中點(diǎn)，求線段MN的長(zhǎng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          18．用乘法公式計(jì)算：
          （1）（2-3x）2-（3x+2）2
          （2）（2x+y+z）（2x-y-z）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          8．如圖，OA=3，OB=6，以A點(diǎn)為直角頂點(diǎn)的等腰三角形△ABC在第四象限．
          （1）求點(diǎn)C的坐標(biāo)；
          （2）在第四象限是否存在一點(diǎn)P，使△APB和△ABC全等？若存在，求出P坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          15．鄭州市開(kāi)展了“中學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，小明和小亮在課外活動(dòng)中，報(bào)名參加了短跑訓(xùn)練小組．在5次百米訓(xùn)練中，所測(cè)成績(jī)?nèi)鐖D所示，請(qǐng)根據(jù)圖中所示解答以下問(wèn)題．
          （1）請(qǐng)根據(jù)圖中信息，分別計(jì)算他們的平均數(shù)、極差和方差填入表格：
           平均數(shù)極差方差
          小明13.3 0.2 0.004
          小亮13.30.40.02 
          （2）若你是他們的教練，將小明與小亮的成績(jī)比較后，你將分別給予他們?cè)鯓拥慕ㄗh？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          12．下面四個(gè)幾何體中，從正面看的形狀圖與其它三個(gè)不同的是（　　）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          13．將拋物線y=2x2向下平移3個(gè)單位，再向左平移1個(gè)單位，所得拋物線的解析式為y=2（x+1）2-3．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案