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        1. 在三只乒乓球上,分別寫有三個(gè)不同的正整數(shù)(用a、b、c表示),三只乒乓球除上面的數(shù)字不同外,其余均相同.將三只乒乓球放在一個(gè)盒子中,無(wú)放回的從中依次摸2只乒乓球,將球上面的數(shù)字相加求和.當(dāng)和為偶數(shù)時(shí),記為事件A;當(dāng)和為奇數(shù)時(shí),記為事件B.

          (1)設(shè)計(jì)一組a、b、c的值,使得事件A為必然發(fā)生的事件;

          (2)設(shè)計(jì)一組a、b、c的值,使得事件B發(fā)生的概率大于事件A發(fā)生的概率.


          【考點(diǎn)】列表法與樹(shù)狀圖法.

          【分析】(1)由事件A為必然發(fā)生的事件,可得所有的和均為偶數(shù),即可得a、b、c全為偶數(shù)或全為奇數(shù);

          (2)由事件B發(fā)生的概率大于事件A發(fā)生的概率,可得a、b、c中有1個(gè)奇數(shù)2個(gè)偶數(shù)或2個(gè)奇數(shù)1個(gè)偶數(shù);

          【解答】解:(1)a、b、c全為偶數(shù)或全為奇數(shù)均可(如2、4、6或1、3、5)

          (2)a、b、c中有1個(gè)奇數(shù)2個(gè)偶數(shù)或2個(gè)奇數(shù)1個(gè)偶數(shù)均可(如1、2、4)

          畫(huà)樹(shù)狀圖得:

          ∵共有6種等可能的結(jié)果,和為奇數(shù)的有4種情況,

          ∴事件B發(fā)生的概率為


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          將一個(gè)長(zhǎng)為2,寬為4的長(zhǎng)方形通過(guò)分割拼成一個(gè)等面積的正方形,則該正方形的邊長(zhǎng)為      

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          給出定義,若一個(gè)四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對(duì)角線的平方,則稱該四邊形為勾股四邊形.

          (1)在你學(xué)過(guò)的特殊四邊形中,寫出兩種勾股四邊形的名稱;

          (2)如圖,將△ABC繞頂點(diǎn)B按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°得到△DBE,連接AD,DC,CE,已知∠DCB=30°.

          ①求證:△BCE是等邊三角形;

          ②求證:DC2+BC2=AC2,即四邊形ABCD是勾股四邊形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          如圖,△ABC中,D、E分別是BC、AC的中點(diǎn),BF平分∠ABC,交DE于點(diǎn)F,若BC=6,則DF的長(zhǎng)是(  )

          A.3       B.2       C.      D.4

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          一個(gè)不透明的盒子中裝有2個(gè)紅球和1個(gè)白球,它們除顏色外都相同.若從中任意摸出一個(gè)球,則下列敘述正確的是( 。

          A.摸到紅球是必然事件

          B.摸到白球是不可能事件

          C.摸到紅球比摸到白球的可能性相等

          D.摸到紅球比摸到白球的可能性大

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          2016年揚(yáng)州體育中考現(xiàn)場(chǎng)考試內(nèi)容有兩項(xiàng),50米跑為必考項(xiàng)目,另在立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、實(shí)心球和一分鐘跳繩中選一項(xiàng)測(cè)試.王老師對(duì)參加體育中考的九(1)班40名學(xué)生的一項(xiàng)選測(cè)科目作了統(tǒng)計(jì),列出如圖所示的統(tǒng)計(jì)表,則本班參加坐位體前屈的人數(shù)是      人.

          組別

          立定跳遠(yuǎn)

          坐位體前屈

          實(shí)心球

          一分鐘跳繩

          頻率

          0.4

          0.35

          0.1

          0.15

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          某校舉辦初中生演講比賽,每班派一名學(xué)生參賽,現(xiàn)某班有A,BC三名學(xué)生競(jìng)選,他們的筆試成績(jī)和口試成績(jī)分別用兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如表和圖1:

          學(xué)生

          A

          B

          C

          筆試成績(jī)(單位:分)

          85

          95

          90

          口試成績(jī)(單位:分)

                    

          80

          85

           


          (1)請(qǐng)將表和圖1中的空缺部分補(bǔ)充完整.

          (2)競(jìng)選的最后一個(gè)程序是由本年級(jí)段的300名學(xué)生代表進(jìn)行投票,每票計(jì)1分,三名候選人的得票情況如圖2(沒(méi)有棄權(quán)票,每名學(xué)生只能推薦一人),若將筆試、口試、得票三項(xiàng)測(cè)試得分按3:4:3的比例確定最后成績(jī),請(qǐng)計(jì)算這三名學(xué)生的最后成績(jī),并根據(jù)最后成績(jī)判斷誰(shuí)能當(dāng)選.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          已知:△ABC中,∠A=∠B+∠C,則∠A=________°.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案