科目：初中數學 來源： 題型：
某校為了解 八年級學生課外活動書籍借閱情況，從中隨機抽取了50名學生課外書籍借閱情況．將統(tǒng)計結果列出如下的表格，并繪制如圖所示的扇形統(tǒng)計圖，其中科普類冊數占這50名學生借閱總冊數的40%．
| 類別 | 科普類 | 教輔類 | 文藝類 | 其他 |
| 冊數（本） | 180 | 110 | m | 40 |
（1）表格中字母m的值等于 ；
（2）該校八年級共有400名學生，則可以估計出八年級學生共借閱教輔類書籍約 本．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，菱形紙片ABCD中，∠A=60°，折疊菱形紙片ABCD，使點C落在DP（P為AB中點）所在的直線上，得到經過點D的折痕DE．則∠DEC的大小為（ �。�
A．78° B．75° C．60° D．45°
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科目：初中數學 來源： 題型：
在三只乒乓球上，分別寫有三個不同的正整數（用a、b、c表示），三只乒乓球除上面的數字不同外，其余均相同．將三只乒乓球放在一個盒子中，無放回的從中依次摸2只乒乓球，將球上面的數字相加求和．當和為偶數時，記為事件A；當和為奇數時，記為事件B．
（1）設計一組a、b、c的值，使得事件A為必然發(fā)生的事件；
（2）設計一組a、b、c的值，使得事件B發(fā)生的概率大于事件A發(fā)生的概率．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖, 已知點A的坐標為（m，0）點B的坐標為（
，0），在x軸上方取點C，使CB⊥x軸，且CB=2AO，點C，
關于直線
對稱，
交直線于點E
若△BOE的面積為4，則點E的坐標為 ．
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．
+
=
．
，則在數軸上，表示﹣a的點應落在（ �。�
C．
D．2