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        1. 10.如圖,OC,OD,OE是∠AOB內(nèi)的射線,OD平分∠AOB,OC平分∠BOD,∠DOE=$\frac{1}{3}$∠AOE,若∠COE=45°,求∠AOB的度數(shù).

          分析 先設(shè)∠DOE=x,根據(jù)∠DOE=$\frac{1}{3}$∠AOE,得出∠AOD=4x,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出∠COE=2x+x=45°,求出x的值,最后根據(jù)∠AOB=∠AOD+∠DOB,即可求出答案.

          解答 解:設(shè)∠DOE=x,
          ∵∠DOE=$\frac{1}{3}$∠AOE,
          ∴∠AOD=4∠DOE=4x,
          ∵OD平分∠AOB,
          ∴∠AOD=∠DOB=4x,
          ∵OC平分∠BOD,
          ∴∠DOC=∠COB=2x,
          ∴∠COE=2x+x=45°,
          ∴x=15°,
          ∵∠AOB=∠AOD+∠DOB=8x=120°.

          點評 此題考查了角的計算和角平分線的性質(zhì),先找出角與角之間的關(guān)系,再進行計算是本題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          20.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于圓O,四邊形ABCO是平行四邊形,則∠ADC=60°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          1.已知拋物線y=-$\frac{1}{2}$x2-x+4.
          (1)用配方法求它的頂點坐標(biāo)、對稱軸;
          (2)x取何值時,y隨x增大而減。
          (3)x取何值時,拋物線在x軸上方?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          18.如圖,在平行四邊形ABCD中,點E在邊AD上,聯(lián)結(jié)CE并延長,交對角線BD于點F,交BA的延長線于點G,如果DE=2AE,那么CF:EF:EG=6:4:5.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          5.如圖,△ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=6.將△ABC沿圖示中的虛線剪開,剪下的陰影三角形與原三角形不相似的是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          15.已知點P是△ABC的內(nèi)心,如果⊙P在邊AB上截得的線段長為m,那么⊙P在邊AC上截得的線段長為m.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          2.某市教育行政部門為了解七年級學(xué)生每學(xué)期參加綜合實踐活動的情況,隨機抽樣調(diào)查了某校七年級學(xué)生一個學(xué)期參加綜合實踐活動的天數(shù),繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

          請你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
          (1)圖1中a=30%,“活動時間為4天”的扇形所對圓心角的度數(shù)是108°;
          (2)分別求出活動時間為5天、7天的學(xué)生人數(shù),并將統(tǒng)計圖2補全;
          (3)如果該市共有七年級學(xué)生6000人,請你估計“活動時間不少于4天”的大約有多少人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          19.如圖,在等邊△ABC中,點D、E分別在邊BC、AC上,且AE=CD,BE與AD相交于點P,BQ⊥AD于點Q.求證:PQ=$\frac{1}{2}$BP.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          5.如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C作射線CM且滿足∠ACM=∠ABC.
          (1)判斷CM與⊙O的位置關(guān)系,并證明;
          (2)延長BC到D,使BC=CD,連接AD與CM交于點E,若⊙O的半徑為3,ED=2,求△ACE的外接圓的半徑.$\sqrt{6}$.

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          同步練習(xí)冊答案