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        1. 16.若9x2-kx+4是一個完全平方式,則k的值是( 。
          A.2B.6C.12D.12或-12

          分析 根據(jù)完全平方公式的特征判斷即可得到k的值.

          解答 解:因為9x2-kx+4是一個完全平方式,可得:-k=±12,
          故選D.

          點評 此題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          6.如圖,在△ABC中,AB=AC=10m,BC=16m,現(xiàn)點P從點B出發(fā),沿BC向C點運動,運動速度為$\frac{1}{4}$m/s,若點P的運動時間為t秒,則當(dāng)△ABP是直角三角形時,時間t的值為32s或50s.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          7.如圖,根據(jù)a、b、c三個數(shù)表示在數(shù)軸上的情況,下列關(guān)系正確的是( 。
          A.a<cB.a+b<0C.|a|<|c|D.bc<0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          4.如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,將邊AC沿CE翻折,使點A落在AB上的點D處;再將邊BC沿CF翻折,使點B落在CD的延長線上的點B′處,兩條折痕與斜邊AB分別交于點E、F,則線段B′E的長為(  )
          A.$\frac{6}{5}$$\sqrt{10}$B.6C.$\frac{8}{5}$$\sqrt{10}$D.$\frac{24}{5}$

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          11.計算(2a-2bc32(-3ab5c-22=$\frac{36^{12}{c}^{2}}{{a}^{2}}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          1.如圖,已知:在△ABC中,AB=AC.
          (1)用尺規(guī)作圖法作出∠A的平分線,交BC于點D,請保留作圖痕跡,不寫作法;
          (2)求證:∠B=∠C.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          8.若代數(shù)式3axb4與代數(shù)式-ab2y是同類項,則y的值是(  )
          A.1B.2C.4D.6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          5.-$\frac{1}{2}$的倒數(shù)是( 。
          A.2B.-2C.$\frac{1}{2}$D.$-\frac{1}{2}$

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          6.已知二次函數(shù)的頂點坐標為A(1,-4),且經(jīng)過點B(3,0).
          (1)求該二次函數(shù)的解析式;
          (2)判斷點C(2,-3)、D(-1,1)是否在該函數(shù)圖象上,并說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案