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        1. 17.已知x=y,字母m可以取任意有理數(shù),下列等式不一定成立的是( 。
          A.x+m=y+mB.x-m=y-mC.xm=ymD.x+m=x-m

          分析 根據(jù)等式的基本性質(zhì)對各選項分析判斷后利用排除法求解.

          解答 解:A、等式兩邊同時加上m,依據(jù)等式的基本性質(zhì)1,式子成立;
          B、等式兩邊同時加上-m,依據(jù)等式的基本性質(zhì)1,式子成立;
          C、等式兩邊同時乘以m,依據(jù)等式的基本性質(zhì)2,式子成立;
          D、等式一邊加m而另一邊減去m,等式不一定成立.
          故選D.

          點評 本題主要考查了等式的基本性質(zhì),等式性質(zhì):1、等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或字母,等式仍成立;2、等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為0數(shù)或字母,等式仍成立.

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          7.(1)計算:($\sqrt{5}$)2-$\root{3}{-8}$-|-3|+(-$\frac{1}{5}$)0;
          (2)已知:$\frac{1}{3}$(x+2)2-3=0,求x.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          8.若x=1是一元二次方程x2+2x+m=0的一個根,則m的值為( 。
          A.3B.-3C.1D.-1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          5.若分式$\frac{{x}^{2}-9}{(x-1)(x-3)}$的值為0,則x的值為-3.

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          12.如圖,直線a,b被直線c,d所截,若∠1=∠2,∠3=135°,則∠4的度數(shù)為( 。
          A.55°B.65°C.135°D.45°

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          2.不論m取任何實數(shù),拋物線y=(x-m)2+m-1(x為自變量)的頂點都在一條直線上,則這條直線的函數(shù)解析式是y=x-1.

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          9.若關(guān)于x的一元二次方程(m-2)x2+5x+m2-m-2=0有一個根為0,則m=-1,另一根為$\frac{5}{3}$.

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          1.已知實數(shù)x0,y0是方程組$\left\{{\begin{array}{l}{y=\frac{1}{x}}\\{y=|x|+1}\end{array}}\right.$的解,則x0+y0=1或$\sqrt{3}$.

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          2.在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,點P、Q分別在射線CB、AC上(點P不與點C、點B重合),且保持∠APQ=∠ABC.
          ①若點P在線段CB上(如圖),且BP=6,求線段CQ的長;
          ②若BP=x,CQ=y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案