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        1. 6.(1)計算$\sqrt{24}$÷$\sqrt{3}$-$\frac{6}{\sqrt{2}}$+$\sqrt{32}$
          (2)計算($\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$)($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$)

          分析 (1)先根據(jù)二次根式的除法法則運算和分母有理化,然后把二次根式化為最簡二次根式后合并即可;
          (2)利用平方差公式計算.

          解答 解:(1)原式=$\sqrt{24÷3}$-$\frac{6\sqrt{2}}{\sqrt{2}×\sqrt{2}}$+4$\sqrt{2}$
          =2$\sqrt{2}$-3$\sqrt{2}$+4$\sqrt{2}$
          =3$\sqrt{2}$;
          (2)原式=3-2
          =1.

          點評 本題考查了二次根式的混合運算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后進行二次根式的乘除運算,再合并即可.在二次根式的混合運算中,如能結(jié)合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì),選擇恰當?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          16.解方程:①x(x+1)=2(x+1)②x2-x-3=0.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          17.在直角三角形ABC中,∠C=90°,點O為AB上的一點,以點O為圓心,OA為半徑的圓弧與BC相切于點D,交AB于點E,連接AD.
          (1)求證:AD平分∠BAC;
          (2)已知BE=2,BD=2$\sqrt{3}$,求圓弧的半徑.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          14.如圖,△ABC≌△ADE,且∠CAD=10°,∠D=25°,∠EAB=120°.求∠DFB和∠DGB的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          1.解方程
          (1)4x-2=3-x    
          (2)3(y+1)=2y-1
          (3)2a-$\frac{1}{3}$=-$\frac{a}{3}$+2   
          (4)$\frac{3x-1}{2}$=$\frac{4x+2}{5}$-1.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          11.解方程
          (1)x+3x=-12
          (2)2x+5=5x-7
          (3)3(x-2)=2-5(x-2)
          (4)$\frac{y+2}{4}$-$\frac{2y-3}{6}$=1.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          18.已知直線y=2x-10與直線y=$\frac{3}{4}$x相交于點A,與x軸相交于點B.
          (1)求△OAB的面積.
          (2)若OC平分∠AOB交AB于C,在OA上截取OD=OB,連接CD,
          ①證明:△OCD≌△OCB;
          ②求△OAC的面積;
          ③求點C的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          15.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,按以下步驟作圖:①以點A為圓心,以小于AC長為半徑畫弧,分別交AB、AC于點E、D;②分別以點E、D為圓心,以大于$\frac{1}{2}$ED長為半徑畫弧,兩弧相交于點M;③作射線AM交BC于點D.若CF=1.5,則BC的長度是( 。
          A.1.5B.2C.3D.4.5

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          16.計算:
          (1)(-12)-7+8-(-9)
          (2)-32-|-6|-3×(-$\frac{1}{3}$)+(-2)2÷$\frac{1}{2}$
          (3)($\frac{2}{3}$-$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{6}$)×12-4
          (4)(2a2b-5ab)-2(-ab+a2b)

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