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          如圖1，紙上有五個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的圖形紙，我們可以把它剪開(kāi)拼成一個(gè)正方形如圖2．

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          （1）圖2中拼成的正方形的邊長(zhǎng)是______；（填有理數(shù)或無(wú)理數(shù)）
          （2）你能在3×3方格圖（圖3）中，連接四個(gè)格點(diǎn)（網(wǎng)格線的交點(diǎn)）組成面積為5的正方形嗎？若能，請(qǐng)用虛線畫出．
          （3）你能把十個(gè)小正方形組成的圖形紙（圖4），剪開(kāi)并拼成正方形嗎？若能，請(qǐng)仿照?qǐng)D2的形式把它重新拼成一個(gè)正方形．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）∵正方形的面積為5，
          ∴邊長(zhǎng)為
          		5
          ，是無(wú)理數(shù)；

          （2）
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          ；
          （3）
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          ．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖，紙上有五個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的圖形紙，我們可以把它精英家教網(wǎng)剪開(kāi)拼成一個(gè)正方形．則拼成的正方形的面積是
           
          ，正方形的邊長(zhǎng)是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖1，紙上有五個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的圖形紙，我們可以把它剪開(kāi)拼成一個(gè)正方形．

          （1）在圖2的3×3方格圖中畫出一個(gè)面積為2的正方形．
          （2）拼成的正方形的面積與邊長(zhǎng)分別是多少？
          （3）你能在3×3方格圖（圖3）中，連接四個(gè)格點(diǎn)組成面積為5的正方形嗎？
          （4）你能把十個(gè)小正方形組成的圖形紙（圖4），剪開(kāi)并拼成正方形嗎？若能，則它的邊長(zhǎng)是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖1，紙上有五個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的圖形紙，我們可以把它剪開(kāi)拼成一個(gè)正方形如圖2．

          （1）圖2中拼成的正方形的邊長(zhǎng)是
          無(wú)理數(shù)
          無(wú)理數(shù)
          ；（填有理數(shù)或無(wú)理數(shù)）
          （2）你能在3×3方格圖（圖3）中，連接四個(gè)格點(diǎn)（網(wǎng)格線的交點(diǎn)）組成面積為5的正方形嗎？若能，請(qǐng)用虛線畫出．
          （3）你能把十個(gè)小正方形組成的圖形紙（圖4），剪開(kāi)并拼成正方形嗎？若能，請(qǐng)仿照?qǐng)D2的形式把它重新拼成一個(gè)正方形．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖1，紙上有五個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的圖形紙，我們可以把它剪開(kāi)拼成一個(gè)正方形．
          作業(yè)寶
          （1）在圖2的3×3方格圖中畫出一個(gè)面積為2的正方形．
          （2）拼成的正方形的面積與邊長(zhǎng)分別是多少？
          （3）你能在3×3方格圖（圖3）中，連接四個(gè)格點(diǎn)組成面積為5的正方形嗎？
          （4）你能把十個(gè)小正方形組成的圖形紙（圖4），剪開(kāi)并拼成正方形嗎？若能，則它的邊長(zhǎng)是多少？
          

			
          

			
          
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