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        1. 18.如圖,AD⊥CD,CD=4,AD=3,∠ACB=90°,AB=13,則BC的長是( 。
          A.8B.10C.12D.16

          分析 直接利用勾股定理得出AC的長,進(jìn)而求出BC的長.

          解答 解:∵AD⊥CD,CD=4,AD=3,
          ∴AC=$\sqrt{{4}^{2}+{3}^{2}}$=5,
          ∵∠ACB=90°,AB=13,
          ∴BC=$\sqrt{1{3}^{2}-{5}^{2}}$=12.
          故選:C.

          點評 此題主要考查了勾股定理,正確應(yīng)用勾股定理是解題關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          13.某校為了了解八年級學(xué)生的體能情況,隨機選取一部分學(xué)生測試一分鐘仰臥起坐次數(shù),并繪制了如圖所示的直方圖,學(xué)生仰臥起坐次數(shù)在25~30之間的頻率是0.2.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          9.如圖所示,已知EA⊥AB,BC∥EA,ED=AC,AD=BC,則下列式子不一定成立的是( 。
          A.∠EAF=∠ADFB.DE⊥ACC.AE=ABD.EF=FC

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          6.⊙O的半徑為5cm,兩條弦AB∥CD,AB=8cm、CD=6cm,則兩條弦之間的距離為1cm或7cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          13.32的算術(shù)平方根是( 。
          A.±3B.3C.$\sqrt{3}$D.-3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          3.如圖,已知C點為AB的中點,D點為BC的中點,AB=10cm,則AD等于( 。
          A.6cmB.6.5cmC.7cmD.7.5cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          10.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,并且∠BCD=120°,CB=CE,CD=CF.
          (1)求證:AE=AF;
          (2)求∠EAF的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          7.某商品原價為a元,由于供不應(yīng)求,先提價20%進(jìn)行銷售,后因供應(yīng)逐步充足,價格又一次性降價20%,售價為b元,則a,b的大小關(guān)系為( 。
          A.b=aB.b=0.96aC.b=a-20%D.b=a+20%

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          8.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折疊△CBD,使點B恰好落在AC邊上的點E處.若∠A=24°,則∠BDC=69度.

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