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        1. 曉晴在電腦中設(shè)置了一個(gè)有理數(shù)的運(yùn)算程序:輸入數(shù)a,加*鍵,再輸入b,就可以得到運(yùn)算a*b=2a-b.若x*(1*3)=2,則x=________.


          分析:根據(jù)新定義運(yùn)算,可以得到關(guān)于x的方程x*(1*3)=x*(2×1-3)=x*(-1)=2x+1=2,通過(guò)解方程可以求得x的值.
          解答:根據(jù)題意,得
          x*(1*3)=x*(2×1-3)=x*(-1)=2x+1=2,即2x+1=2,
          移項(xiàng),得
          2x=1,
          化系數(shù)為1,得
          x=
          故答案是:
          點(diǎn)評(píng):本題立意新穎,借助新運(yùn)算,實(shí)際考查解一元一次方程的解法;解一元一次方程常見(jiàn)的過(guò)程有去括號(hào)、移項(xiàng)、系數(shù)化為1等.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          哥哥在電腦中設(shè)置了一個(gè)有理數(shù)運(yùn)算的程序:輸入數(shù)a及運(yùn)算符號(hào)※,再輸入數(shù)b,得運(yùn)算a※b=
          aba+b

          (1)當(dāng)?shù)艿茌斎?2、※、5時(shí),電腦顯示出了結(jié)果.請(qǐng)你也計(jì)算出(-2)※5的結(jié)果.
          (2)在電腦正常運(yùn)行的情況下,弟弟按規(guī)定的順序輸入了另兩個(gè)數(shù)及運(yùn)算符號(hào)※,屏幕卻顯示“該操作無(wú)法運(yùn)行”,請(qǐng)你推測(cè)弟弟輸入的數(shù)據(jù)是什么情況?

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          小王的電腦中設(shè)置了一個(gè)關(guān)于有理數(shù)的運(yùn)算程序,輸入a,加“*”鍵,再輸入數(shù)b,得到運(yùn)算a*b=ab+a-b,例如2*3=2×3+2-3=5.請(qǐng)你運(yùn)算:
          (1)4*(-3);
          (2)1*(-2)+(-3)*(-2).

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          小明在電腦中設(shè)置了一個(gè)有理數(shù)的運(yùn)算程序:輸入數(shù)a,加*鍵,再輸入b,就可以得到運(yùn)算:a*b(ab)|ba|

          求:(1)(3)*2的值;

          (2)(3*4)*(5)的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          哥哥在電腦中設(shè)置了一個(gè)有理數(shù)運(yùn)算的程序:輸入數(shù)a及運(yùn)算符號(hào)※,再輸入數(shù)b,得運(yùn)算a※b=數(shù)學(xué)公式
          (1)當(dāng)?shù)艿茌斎?2、※、5時(shí),電腦顯示出了結(jié)果.請(qǐng)你也計(jì)算出(-2)※5的結(jié)果.
          (2)在電腦正常運(yùn)行的情況下,弟弟按規(guī)定的順序輸入了另兩個(gè)數(shù)及運(yùn)算符號(hào)※,屏幕卻顯示“該操作無(wú)法運(yùn)行”,請(qǐng)你推測(cè)弟弟輸入的數(shù)據(jù)是什么情況?

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