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        1. 【題目】如圖,在的直角三角形中,,是直角邊所在直線上的一個動點,連接,將繞點逆時針旋轉(zhuǎn),連接,

          1)如圖①,當(dāng)點恰好在線段上時,請判斷線段的數(shù)量關(guān)系,并結(jié)合圖①證明你的結(jié)論;

          2)當(dāng)點不在直線上時,如圖②、圖③,其他條件不變,(1)中結(jié)論是否成立?若成立,請結(jié)合圖②、圖③選擇一個給予證明;若不成立,請直接寫出新的結(jié)論.

          【答案】1,證明見解析;(2)圖②、圖③結(jié)論成立,證明見解析.

          【解析】

          1)利用等邊三角形的性質(zhì)以及等腰三角形的判定解答即可;

          2)過點EEFAB,垂足為F,證得△ADC≌△AEF,結(jié)合直角三角形中30度的角所對的直角邊是斜邊的一半解決問題;

          1

          證明如下:

          ,,

          為等邊三角形,

          ,

          ,,

          ,

          ,

          2)圖、圖結(jié)論成立.

          證明如下:

          如圖,過點,垂足為

          中,,

          ,

          ,,

          中,

          ,

          ,

          為等邊三角形,

          圖③證明如下:

          如圖③,過點,垂足為

          中,,

          ,

          ,

          ,,

          中,,

          ,

          為等邊三角形,,

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,其中圖象與軸交于點,與軸交于點,且經(jīng)過點

          求此二次函數(shù)的解析式;

          將此二次函數(shù)的解析式寫成的形式,并直接寫出頂點坐標(biāo)以及它與軸的另一個交點的坐標(biāo).

          利用以上信息解答下列問題:若關(guān)于的一元二次方程為實數(shù))在的范圍內(nèi)有解,則的取值范圍是________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線,經(jīng)過點,,三點.

          求拋物線的解析式及頂點M的坐標(biāo);

          連接ACMB,P為線段MB上的一個動點(不與點MB重合),過點Px軸的垂線PQ,若OQ=a,四邊形ACPQ的面積為s,求a為何值時,面積s最大;

          N是拋物線上第四象限的一個定點,坐標(biāo)為 ,過點C作直線軸,動點在直線l上,動點x軸上,連接PM、PQ、NQ,當(dāng)m為何值時,的和最小,并求出和的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中, °,點D是線段BC上的動點,將線段AD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)50°,連接.已知AB2cm,設(shè)BDx cm,By cm

          小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究,下面是小明的探究過程,請補充完整.(說明:解答中所填數(shù)值均保留一位小數(shù))

          1通過取點、畫圖、測量,得到了的幾組值,如下表:

          0.5

          0.7

          1.0

          1.5

          2.0

          2.3

          1.7

          1.3

          1.1

          0.7

          0.9

          1.1

          2)建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補全后的表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,畫出該函數(shù)的圖象.

          3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:

          線段的長度的最小值約為__________ ;

          ,則的長度x的取值范圍是_____________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】矩形ABCD,AB=6,BC=8.P在矩形ABCD的內(nèi)部,點E在邊BC滿足PBE∽△DBC,APD是等腰三角形,PE的長為數(shù)___________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】被歷代數(shù)學(xué)家尊為“算經(jīng)之首”的《九章算術(shù)》是中國古代算法的扛鼎之作。《九章算術(shù)》中記載:“今有五省、六燕,集稱之衡,雀俱重,燕俱輕,一雀一燕交而處,衡適平。并燕、雀重一斤。問燕,雀一枚各重幾何?”譯文:“今有只雀、只燕,分別聚集而且用衡器稱之,聚在一起的雀重,燕輕.將一只雀、一只燕交換位置而放,重量相等.只雀、只燕重量為斤。問雀、燕每只各重多少斤?”(每只雀的重量相同、每只燕的重量相同)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某網(wǎng)上書城“五一·勞動節(jié)”期間在特定的書目中舉辦特價促銷活動,有A、B、C、D四本書是小明比較中意的,但是他只打算選購兩本,求下列事件的概率:

          (1)小明購買A書,再從其余三本書中隨機選一款,恰好選中C的概率是_________;

          (2)小明隨機選取兩本書,請用樹狀圖或列表法求出他恰好選中A、C兩本的概率

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】探究:如圖1和圖2,四邊形ABCD中,已知ABAD,∠BAD90°,點E、F分別在BCCD上,∠EAF45°

          1)①如圖1,若∠B、∠ADC都是直角,把ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°ADG,使ABAD重合,直接寫出線段BEDFEF之間的數(shù)量關(guān)系;

          ②如圖2,若∠B、∠D都不是直角,則當(dāng)∠B與∠D滿足   關(guān)系時,線段BEDFEF之間依然有①中的結(jié)論存在,請你寫出該結(jié)論的證明過程;

          2)拓展:如圖3,在ABC中,∠BAC90°,ABAC2,點D、E均在邊BC上,且∠DAE45°,若BD1,求DE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某青春黨支部在精準(zhǔn)扶貧活動中,給結(jié)對幫扶的貧困家庭贈送甲、乙兩種樹苗讓其栽種.已知乙種樹苗的價格比甲種樹苗貴10元,用480元購買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購買甲種樹苗的棵數(shù)相同.

          (1)求甲、乙兩種樹苗每棵的價格各是多少元?

          (2)在實際幫扶中,他們決定再次購買甲、乙兩種樹苗共50棵,此時,甲種樹苗的售價比第一次購買時降低了10%,乙種樹苗的售價不變,如果再次購買兩種樹苗的總費用不超過1500元,那么他們最多可購買多少棵乙種樹苗?

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          同步練習(xí)冊答案