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				當(dāng)1＜x＜5時，化簡：
          		x2-2x+1
          -
          		x2-10x+25
          ．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：利用了完全平方公式，結(jié)合取值范圍化簡二次根式．
          解答：解：∵1＜x＜5，
          ∴x-1＞0，x-5＜0，
          ∴原式=
          		(x-1)2
          -
          		(x-5)2

          =|x-1|-|x-5|，
          =x-1-（5-x）=2x-6．
          點評：根據(jù)取值范圍化簡二次根式．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          當(dāng)1＜x＜3時，化簡
          		(x-3)2
          +
          		(1-x)2
          的結(jié)果是（　�。�
          
                
          A、4-2xB、2
          C、2x-4D、4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）若3≤x≤4，則|x-4|-
          		(x-3)2
          =
           

          （2）當(dāng)-3＜a＜5時，化簡
          		a2+6a+9
          +
          		a2-10b+25
          =
           
          ．
          （3）已知ABC的三邊長分別為a、b、c，則
          		(a-b-c)2
          -|b-a-c|          =
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          當(dāng)0＜x＜1時，化簡
          		(x+
          1
          x
          )2-4
          +
          		(x-
          1
          x
          )2+4
          的結(jié)果是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          當(dāng)1＜x＜3時，化簡
          		(1-x)2
          +
          		(x-3)2
          =
          2
          2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          當(dāng)2＜x＜3時，化簡
          		(2-x)2
          +
          		(x-3)2
          的結(jié)果是（　�。�
          

			
          

			
          
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