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        1. 【題目】己知點與點,,是一平行四邊形的四個頂點,則長的最小值為( )

          A.4B.C.D.

          【答案】C

          【解析】

          討論兩種情形:①CD是對角線,②CD是邊.CD是對角線時CF⊥直線y=x時,CD最。CD是邊時,CD=AB=2,通過比較即可得出結(jié)論.

          如圖如果AB、CD為對角線,ABCD交于點F,當(dāng)FC⊥直線y=x時,CD最。
          設(shè)直線ABy=kx+b ,解得
          ∴直線ABy=2x+4,


          AF=FB,
          ∴點F坐標(biāo)為(-1,2),
          CF⊥直線y=x,
          設(shè)直線CFy=-x+b′F-1,2)代入得b′=1
          ∴直線CFy=-x+1
          解得 ,
          ∴點C坐標(biāo)().
          CD=2CF=2×
          如果CD是平行四邊形的邊,則CD=AB=2,
          CD的最小值為3
          故選:C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB﹣BC﹣CD是一根三節(jié)棍,其中線段AB、BC、CD首尾順次相連,且AB=BC=CD,將這個三節(jié)棍擺放在△AMD中,使它的兩個端點與△AMD兩個頂點重合,三節(jié)棍的首尾兩節(jié)在△AMD的邊上,則AB﹣BC﹣CD就是△AMD的配套三節(jié)棍.

          (1)若∠A=60°,AD=60,求△AMD的配套三節(jié)棍的總長;

          (2)AM=AD,AMD的配套三節(jié)棍AB﹣BC﹣CD中一邊BC平行于MD,利用直尺圓規(guī)畫出圖形,并求出∠A的度數(shù).(保留作圖痕跡)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解學(xué)生每天的睡眠情況,某初中學(xué)校從全校 800 名學(xué)生中隨機(jī)抽取了 40 名學(xué)生,調(diào)查了他們平均每天的睡眠時間(單位: h ,統(tǒng)計結(jié)果如下:

          9,8,10.57,9,810,9.58,9,9.5,7.5,9.5,98.5,7.510,9.58,9

          7,9.58.5,9,7,9,97.5,8.5,8.5,98,7.5,9.510,9.58.5,98,9.

          在對這些數(shù)據(jù)整理后,繪制了如下的統(tǒng)計圖表:

          睡眠時間分組統(tǒng)計表 睡眠時間分布情況

          組別

          睡眠時間分組

          人數(shù)(頻數(shù))

          1

          7t8

          m

          2

          8t9

          11

          3

          9t10

          n

          4

          10t11

          4

          請根據(jù)以上信息,解答下列問題:

          1 m = , n = a = , b =

          2)抽取的這 40 名學(xué)生平均每天睡眠時間的中位數(shù)落在 組(填組別) ;

          3)如果按照學(xué)校要求,學(xué)生平均每天的睡眠時間應(yīng)不少于 9 h,請估計該校學(xué)生中睡眠時間符合要求的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)計算:①+

          ②(×

          ③(2015π0 +|2|+÷+()1

          2)解方程:① =

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知四邊形ABCD,AB∥CD,且AB=AC=AD=a,BC=b,且2a>b.求cos∠DBA的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BACBC于點D,OAB上一點,經(jīng)過點A,D⊙O分別交AB,AC于點E,F(xiàn),連接OFAD于點G.

          (1)求證:BC⊙O的切線;

          (2)設(shè)AB=x,AF=y,試用含x,y的代數(shù)式表示線段AD的長;

          (3)BE=8,sinB=,求DG的長,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形OABC的面積為4,點O為坐標(biāo)原點,點B在函數(shù)yk<0x<0)的圖象上,點Pm,n)是函數(shù)yk<0x<0)的圖象上異于B的任意一點,過點P分別作x軸、y軸的垂線,垂足分別為EF

          1)設(shè)矩形OEPF的面積為S1,求S1

          2)從矩形OEPF的面積中減去其與正方形OABC重合的面積,剩余面積記為S2.寫出S2m的函數(shù)關(guān)系式,并標(biāo)明m的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:ABC是邊長為4的等邊三角形,點O在邊AB上,O過點B且分別與邊AB,BC相交于點D,E,EFAC,垂足為F.

          (1)求證:直線EF是O的切線;

          (2)當(dāng)直線DF與O相切時,求O的半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y1=k1x+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)(x>0)的圖象交于A(1,4),B(3,m)兩點.

          (1)試確定上述反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;

          (2)在第一象限內(nèi),x取何值時,一次函數(shù)的函數(shù)值大于反比例函數(shù)的函數(shù)值;

          (3)求AOB的面積.

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          同步練習(xí)冊答案