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        1. 8.(1)已知:a:b:c=1:3:5,求$\frac{2a+3b-c}{a+2b+c}$;
          (2)計算:2cos30°-tan45°-$\sqrt{(1-tan60°)^{2}}$.

          分析 (1)根據(jù)比例的性質,可用x表示a,b,c,根據(jù)分式的性質,可得答案;
          (2)根據(jù)特殊角三角函數(shù)值,可得答案.

          解答 解:(1)a:b:c=1:3:5,得
          a=x,b=3x,c=5x,
           $\frac{2a+3b-c}{a+2b+c}$=$\frac{2x+9x-5x}{x+6x+5x}$
          =$\frac{1}{2}$;
          (2)2cos30°-tan45°-$\sqrt{(1-tan60°)2}$
          =2×$\frac{\sqrt{3}}{2}$-1-($\sqrt{3}$-1)
          =0.

          點評 本題考查了比例的性質,利用比例的性質,可用x表示a,b,c是解題關鍵.

          練習冊系列答案
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          (1)全校共有2530名學生,現(xiàn)自愿購買運動服,如果每套85元,統(tǒng)計購買運動服的人數(shù)并計算總金額.
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          16.計算:
          (1)($\frac{1}{2}+\frac{5}{6}-\frac{7}{12}$)×(-36);
          (2)-22-(-2)×(-2)3-5$÷\frac{1}{2}×$2;
          (3)化簡后再求值:x+2(3y2-2x)-4(2x-y2),其中|x-2|+(y+1)2=0.

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          3.如圖,已知:點P(2m-1,6m-5)在第一象限角平分線OC上,∠BPA=90°,角兩邊與x軸、y軸分別交于A點、B點.
          (1)求點P的坐標.
          (2)若點A($\frac{3}{2}$,0),求點B的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          13.如圖,扇形OAB的圓心角為150°,半徑為6cm.
          (1)請用尺規(guī)作出扇形的對稱軸(不寫作法,保留作圖痕跡);
          (2)若將此扇形圍成一個圓錐的側面(不計接縫),求圓錐的底面積.

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          17.直線y=2x+3與直線L交于點P,點P的橫坐標為-1,且直線L與y軸交于A(0,-1),求直線L的解析式.(要求畫出圖象)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          18.現(xiàn)有數(shù)學、木工和音樂三個專業(yè),甲,乙,丙三位同學各喜歡其中一個,且喜歡的專業(yè)互不相同.已知他們的特征如下:
          ①丙是女生,她的年齡最;      
          ②甲討厭木材和鐵釘;
          ③本校只有男生才喜歡木工;      
          ④喜歡音樂的同學年齡最大.
          則喜歡數(shù)學的同學是( 。
          A.B.C.D.無法判斷

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