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          已知，P是線段AB上一點，且
          AP
          PB
          =
          2
          5
          ，則
          AB
          PB
          等于（　�。�
          
                
          A、
          7
          5
          B、
          5
          2
          C、
          2
          7
          D、
          5
          7
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)題意，先設(shè)AP=2x，則有PB=5x，故
          AB
          PB
          =
          7
          5
          可求．
          解答：解：如果設(shè)AP=2x，那么PB=5x，
          ∴AB=AP+PB=7x，
          ∴
          AB
          PB
          =
          7
          5
          ．
          故選A．
          點評：靈活運用線段的和、差、倍、分來轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖1，已知點P是線段AB上的動點（P不與A，B重合），分別以AP、PB為邊向線段AB的同一側(cè)作正△APC和正△PBD．
          （1）求證：△APD≌△CPB．
          （2）如圖2，若點P固定，將△PBD繞點P按順時針方向旋轉(zhuǎn)（旋轉(zhuǎn)角小于90°），這種情況“△APD≌△CPB”的結(jié)論還成立嗎？請說明理由．
          （3）如圖1，設(shè)∠AQC=α，求α的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•南平）如圖，已知點A（0，4），B（2，0）．
          （1）求直線AB的函數(shù)解析式；
          （2）已知點M是線段AB上一動點（不與點A、B重合），以M為頂點的拋物線y=（x-m）2+n與線段OA交于點C．
          ①求線段AC的長；（用含m的式子表示）
          ②是否存在某一時刻，使得△ACM與△AMO相似？若存在，求出此時m的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，已知點C是線段AB上的點，D是AB延長線上的點，且AD：BD=3：2，AB：AC=5：3，AC=3.6，求AD的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，已知點C是線段AB上一點，點M，N分別是線段AC，BC的中點，則MN=
          1
          2
          AB，小明對這個問題做了進一步的探究，并得出了相應(yīng)的結(jié)論：
          （1）若點C是線段AB延長線上一點，其余條件不變，則MN=
          1
          2
          AB；
          （2）若點C是線段AB反向延長線上一點，其余條件不變，則MN=
          1
          2
          AB．
          在上述結(jié)論中（　　）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案