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        1. 【題目】在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,點P在邊AB上.若將△DAP沿DP折疊,使點A落在矩形ABCD的對角線上,則AP的長為

          【答案】
          【解析】解:①點A落在矩形對角線BD上,如圖1,

          ∵AB=4,BC=3,

          ∴BD=5,

          根據(jù)折疊的性質(zhì),AD=A′D=3,AP=A′P,∠A=∠PA′D=90°,

          ∴BA′=2,

          設AP=x,則BP=4﹣x,

          ∵BP2=BA′2+PA′2,

          ∴(4﹣x)2=x2+22

          解得:x= ,

          ∴AP=

          ②點A落在矩形對角線AC上,如圖2,

          根據(jù)折疊的性質(zhì)可知DP⊥AC,

          ∴△DAP∽△ABC,

          = ,

          ∴AP= =

          故答案為:

          ①點A落在矩形對角線BD上,如圖1,由勾股定理得出BD=5,由根據(jù)折疊的性質(zhì),AD=A′D=3,AP=A′P,∠A=∠PA′D=90°,故BA′=2,設AP=x,則BP=4﹣x,根據(jù)勾股定理得出關于x的方程求解即可;②點A落在矩形對角線AC上,根據(jù)折疊的性質(zhì)可知DP⊥AC從而判斷出△DAP∽△ABC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得出AP的長度即可。

          練習冊系列答案
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          (1)求拋物線的解析式;
          (2)若點F事直線BC上方的拋物線上的一個動點,是否存在點F,使四邊形ABFC的面積為15?若存在,求出點F的坐標;若不存在,請說明理由;
          (3)平行于DE的一條動直線l與直線BC相交于點P,與拋物線相交于點Q,若以D、E、P、Q為頂點的四邊形是平行四邊形,求點P的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】有一塊空白地,如圖ADC=90°,CD=6 m,AD=8 m,AB=26 m,BC=24 m.試求這塊空白地的面積

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,P為AD上一點,將△ABP沿BP翻折至△EBP,PE與CD相交于點O,BE與CD相交于點G,且OE=OD,則AP的長為______

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,C為線段AB延長線上一點,D為線段BC上一點,CD2BD,E為線段AC上一點,CE2AE

          (1)AB18,BC21,求DE的長;

          (2)ABa,求DE的長;(用含a的代數(shù)式表示)

          (3)若圖中所有線段的長度之和是線段AD長度的7倍,則的值為   

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某校為更好地開展“傳統(tǒng)文化進校園”活動,隨機抽查了部分學生,了解他們最喜愛的傳統(tǒng)文化項目類型(分為書法、圍棋、戲劇、國畫共4類),并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如圖不完整的頻數(shù)分布表及頻數(shù)分布條形圖.
          最喜愛的傳統(tǒng)文化項目類型頻數(shù)分布表

          項目類型

          頻數(shù)

          頻率

          書法類

          18

          a

          圍棋類

          14

          0.28

          喜劇類

          8

          0.16

          國畫類

          b

          0.20

          根據(jù)以上信息完成下列問題:

          (1)直接寫出頻數(shù)分布表中a的值;
          (2)補全頻數(shù)分布條形圖;
          (3)若全校共有學生1500名,估計該校最喜愛圍棋的學生大約有多少人?

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          A. B. C. D.

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          【題目】出租車司機老姚某天上午營運全是在東西走向的解放路上進行.如 果規(guī)定向東為正,向西為負,他這天上午行車里程(單位:km)如下:

          +8+6,﹣10,﹣3,+6,﹣5,﹣2,﹣7,+4+8,﹣9,﹣12

          (1)將第幾名乘客送到目的地時,老姚剛好回到上午出發(fā)點?

          (2)將最后一名乘客送到目的地時,老姚距上午出發(fā)點多遠?在出發(fā)點的東面 還是西面?

          (3)若汽車耗油量為0.075L/km,這天上午老姚的出租車耗油多少L?

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