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        1. 【題目】如圖,已知菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,延長AB至點E,使BE=AB,連接CE.

          (1)求證:四邊形BECD是平行四邊形;
          (2)若∠E=60°,AC=4 ,求菱形ABCD的面積.

          【答案】
          (1)證明:∵四邊形ABCD是菱形,

          ∴AB=CD,AB∥CD,

          又∵BE=AB,

          ∴BE=CD,BE∥CD,

          ∴四邊形BECD是平行四邊形


          (2)解:∵四邊形BECD是平行四邊形,

          ∴DB∥CE,

          ∵四邊形ABCD是菱形,

          ∴AC⊥BD,

          ∴∠E=∠OBA,

          ∴AC⊥CE.

          在直角△ACE中,∵∠E=60°,AC=4 ,

          ∴CE= = =4.

          ∵四邊形BECD是平行四邊形,

          ∴BD=CE=4,

          ∴S菱形ABCD= ACBD= ×4 ×4=8


          【解析】(1)由菱形的性質(zhì)得AB=CD,AB∥CD,又用等量代換得出BE=CD,BE∥CD,根據(jù)平行四邊形的判定定理得出結(jié)論;(2)由平行四邊形的性質(zhì)得DB∥CE,由菱形的性質(zhì)得AC⊥BD,進而 根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠E=∠OBA,AC⊥CE.解直角三角形得CE的長度,最后根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)及菱形面積公式得出結(jié)論。

          練習(xí)冊系列答案
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          (1)求證:CD是⊙O的切線;
          (2)過點B作⊙O的切線交CD的延長線于點E,BC=6, .求BE的長.

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          【題目】1是一個長為,寬為的長方形,沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊小長方形,然后按圖2形狀拼成一個正方形.

          1)請用兩種不同方法,求圖2中陰影部分的面積(不用化簡)

          方法1____________________

          方法2____________________

          2)觀察圖2,寫出,,之間的等量關(guān)系,并驗證;

          3)根據(jù)(2)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:

          ①若,求的值;

          ②若,,求的值.

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          【題目】201712月,旗團委號召各校組織開展捐贈衣物的暖冬行動某校七年級六個班參加了這次捐贈活動,若每班捐贈衣物以100件為基準,超過的件數(shù)用正數(shù)表示,不足的件數(shù)用負數(shù)表示,記錄如下:

          班級

          一班

          二班

          三班

          四班

          五班

          六班

          人數(shù)

          40

          43

          45

          44

          40

          38

          件數(shù)

          捐贈衣物最多的班比最少的班多多少件?

          該校七年級學(xué)生共捐贈多少件衣物?該校七年級學(xué)生平均每人捐贈多少件衣物?

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          【題目】如圖,已知點D是△ABC的邊BC的中點,直線AEBC,過點D作直線DEAB,分別交AE、AC于點EF。

          (1)求證:四邊形ADCE是平行四邊形;

          (2)如果四邊形ADCE是矩形,△ABC應(yīng)滿足什么條件?并說明理由;

          (3)如果四邊形ADCE是菱形,直接寫出△ABC應(yīng)滿足的條件是 。

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          (1)菜地的長a m,寬b m;

          (2)菜地面積S m2;

          (3)x0.5m時,菜地面積是多少?

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          同步練習(xí)冊答案