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        1. 如圖,在三角形紙片ABC中,AD平分∠BAC,將△ABC折疊,使點A與點D重合,展開后折痕分別交AB、AC于點E、F,連接DE、DF.求證:四邊形AEDF是菱形.
          證明見解析

          試題分析:由已知可得∠BAD=∠CAD,AO=AO,∠AOE=∠AOF=90°從而可證△AEO≌△AFO,得到EO=FO,得出平行四邊形AEDF,再由EF⊥AD得到菱形AEDF.

          試題解析:
          ∵AD平分∠BAC
          ∴∠BAD=∠CAD
          又∵EF⊥AD,
          ∴∠AOE=∠AOF=90°
          ∵AO=AO,
          ∴△AEO≌△AFO(ASA),
          ∴EO=FO
          即EF、AD相互平分,
          ∴四邊形AEDF是平行四邊形
          又EF⊥AD,
          ∴平行四邊形AEDF為菱形
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知∠MON=90°,A是∠MON內(nèi)部的一點,過點A作AB⊥ON,垂足為點B,AB=3厘米,OB=4厘米,動點E,F(xiàn)同時從O點出發(fā),點E以1.5厘米/秒的速度沿ON方向運動,點F以2厘米/秒的速度沿OM方向運動,EF與OA交于點C,連接AE,當(dāng)點E到達(dá)點B時,點F隨之停止運動.設(shè)運動時間為t秒(t>0).
          (1)當(dāng)t=1秒時,△EOF與△ABO是否相似?請說明理由;
          (2)在運動過程中,不論t取何值時,總有EF⊥OA.為什么?
          (3)連接AF,在運動過程中,是否存在某一時刻t,使得SAEF=S四邊形ABOF?若存在,請求出此時t的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,菱形ABCD的邊長為4,∠BAD=120°,點E是AB的中點,點F是AC上的一動點,則EF+BF的最小值是            

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如果菱形的兩條對角線的長分別為6cm和8cm,則此菱形的邊長是       cm,面積是    cm2.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,矩形ABCD中,點E、F分別從A、D兩點同時出發(fā),以相同的速度作直線運動.點E在線段AB上運動,點F沿射線CD運動,連結(jié)EF、AF、AC,EF分別交AD和AC 于點O、H.
          (1)求證:EO=OF;
          (2)當(dāng)點E運動到什么位置時,EF=AC,在備用圖1中畫出圖形并說明理由;
          (3)當(dāng)點E運動到什么位置時,∠FAD=∠CAD,在備用圖2中畫出圖形并說明理由,此時設(shè)四邊形CDOH的面積為S,四邊形ABCF的面積為S,請直接寫出S:S的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,連接對角線BD,作AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,
          (1)求證:△AED≌△CFB;
          (2)若∠ABC=75°,∠ADB=30°,AE=3,求平行四邊形ABCD的周長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,?ABCD的對角線相交于點O,且兩條對角線長的和為36,△OCD的周長為23,則AB的長為( 。
          A.5B.6C.7D.8

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,要使平行四邊形ABCD是矩形,則應(yīng)添加的條件是     (添加一個條件即可).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          平行四邊形的內(nèi)角和為(  )
          A.180°B.270°C.360°D.640°

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          同步練習(xí)冊答案