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        1. 19.如圖是一個(gè)正方體盒子的表面展開(kāi)圖,該正方體六個(gè)面上分別標(biāo)有不同的數(shù)字,且相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)字互為相反數(shù).
          (1)把-16,9,16,-5,-9,5分別填入圖中的六個(gè)小正方形中;
          (2)若某相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)字分別為$\frac{2x-1}{3}$和$\frac{3x+2}{2}$-5,求x的值.

          分析 (1)根據(jù)正方體展開(kāi)圖中兩面之間有一個(gè)面是對(duì)面,可得答案;
          (2)根據(jù)對(duì)面上的數(shù)互為相反數(shù),可得關(guān)于x的方程,根據(jù)解方程,可得答案.

          解答 解:(1)如圖:

          (2)由某相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)字分別為$\frac{2x-1}{3}$和$\frac{3x+2}{2}$-5,得
          $\frac{2x-1}{3}$+($\frac{3x+2}{2}$-5)=0.
          解得x=2.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了正方體對(duì)面上的文字,利用對(duì)面上的數(shù)互為相反數(shù)得出關(guān)于x的方程是解題關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          9.因式分解:
          (1)x2-16;       
          (2)x3+4x2y+4xy2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          10.解方程:
          (1)x2-3x-4=0
          (2)2x2+3x-9=0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          7.把方程(2x+1)(3x-2)=x2+2化為一元二次方程的一般形式,則它的二次項(xiàng)為5x2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          14.(1)由大小相同的小立方塊搭成的幾何體如圖1,請(qǐng)?jiān)趫D2的方格中畫(huà)出該幾何體的俯視圖和左視圖.

          (2)用小立方體搭一個(gè)幾何體,使得它的俯視圖和左視圖與你在方格中所畫(huà)的一致,則這樣的幾何體最少要9個(gè)小立方塊,最多要14個(gè)小立方塊.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          4.如圖是一個(gè)棱長(zhǎng)為10cm的正方體盒子,現(xiàn)需從底部A點(diǎn)處起,沿盒子的三個(gè)表面到頂部的B點(diǎn)處張貼一條彩色紙帶(紙帶的寬度忽略不計(jì)),則所需紙帶的最短長(zhǎng)度是=10$\sqrt{10}$cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          11.如圖,在?ABCD中,AD=2AB,F(xiàn)是AD的中點(diǎn),E是AB上一點(diǎn),連接CF、EF,且CF=EF.
          (1)若∠CFD=55°,求∠BCD的度數(shù);
          (2)求證:∠EFC=2∠CFD;
          (3)求證:CE⊥AB.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          8.如圖,⊙O的弦AB=8,M是AB的中點(diǎn),且OM=3,則⊙O的半徑等于5.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          9.如果代數(shù)式a+b=3,ab=-4,那么代數(shù)式3ab-2b-2(ab+a)+1的值等于( 。
          A.-9B.-13C.-21D.-25

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