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				5．將下列幾何體與其相應(yīng)的名稱用線連起來：
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 根據(jù)正方體的主要特征：6個正方形組成的幾何體；
          圓柱的主要特征：上下兩個平行的，全等的面，側(cè)面是一個曲面；
          長方體的主要特征：6個長方形組成的幾何體；
          球的主要特征：從正面看，從左面看，從上面看，都是一個圓；
          圓錐的主要特征：底面是圓，側(cè)面是一個曲面；
          三棱錐的主要特征：底面是三角形，側(cè)面是三個三角形作出判斷，再用線連接．
          解答 解：連線如下：
          點評 考查了認(rèn)識立體圖形，熟記常見立體圖形的特征是解決此類問題的關(guān)鍵．此題屬于簡單題型．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          15．若a2+b2+$\frac{1}{2}$=a+b，則ab的值為（　�。�
          A．1B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{6}$
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          16．如圖所示，邊長為2的正三角形ABO的邊OB在x軸上，將△ABO繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)30°得到三角形OA1B1，則點A1的坐標(biāo)為（$\sqrt{3}$，-1）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          13．已知點A在點O的東北方向上且∠AOB=105°，則點B在點O的北偏西65°或南偏東30°方向上．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          20．已知等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角是40°，則這個等腰三角形的底角是（　　）
          A．25°B．40°C．65°D．25°或 65°
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          10．某班為調(diào)查每個學(xué)生用于課外作業(yè)的平均時間，從該班學(xué)生中隨機(jī)抽取了10名學(xué)生進(jìn)行調(diào)査，得到他們用于課外作業(yè)的時間（單位：min ）如下：75，80，85，65，95，80，85，85，80，90．由此估計該班的學(xué)生用于課外作業(yè)的平均時間是（　�。�
          A．80B．81C．82D．83
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          17．化簡求值：（-3x2-4y2+2x）-（2x2-5y2）+（5x2-8）+6x，其中x，y滿足|y-5|+（x+4）2=0．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          14．在平面直角坐標(biāo)系中，我們不妨把縱坐標(biāo)是橫坐標(biāo)的2倍的點稱為“理想點”．例如點（-2，-4），（1，2），（3，6）…都是“理想點”，顯然這樣的“理想點”有無數(shù)多個．
          （1）若點M（2，a）是“理想點”，且在正比例函數(shù)y=kx（k為常數(shù)，k≠0）圖象上，求這個正比例函數(shù)的表達(dá)式．
          （2）函數(shù)y=3mx-1（m為常數(shù)，且m≠0）的圖象上存在“理想點”嗎？若存在，請用含m的代數(shù)式表示出“理想點”的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          15．如圖所示幾何圖形中，是棱柱的是（　　）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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