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        1. 17.化簡求值:(-3x2-4y2+2x)-(2x2-5y2)+(5x2-8)+6x,其中x,y滿足|y-5|+(x+4)2=0.

          分析 原式去括號合并得到最簡結(jié)果,利用非負數(shù)的性質(zhì)求出x與y的值,代入計算即可求出值,

          解答 解:原式=-3x2-4y2+2x-2x2+5y2+5x2-8+6x=y2+8x-8,
          ∵|y-5|+(x+4)2=0,
          ∴x=-4,y=5,
          則原式=25-32-8=-15.

          點評 此題考查了整式的加減-化簡求值,以及非負數(shù)的性質(zhì),熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          7.畫出二次函數(shù)y=-x2+2x+3的圖象,并根據(jù)圖象回答下列問題:
          (1)對稱軸為直線x=1,頂點坐標為(1,4);
          (2)與y軸的交點坐標為(0,3);
          (3)當x<1時,y隨x的增大而增大.當x>1時,y隨x的增大而減。
          (4)當0≤x<2時,函數(shù)y的取值為3≤y≤4;
          (5)當0<y<3時,自變量x的取值為-1<x<0或2<x<3.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          8.已知點M(a,3),N(2,b)關(guān)于x軸對稱,則(a+b)2015=-1.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          5.將下列幾何體與其相應(yīng)的名稱用線連起來:

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          12.已知$\frac{a}{6}$=$\frac{5}$,則$\frac{a}$的值為$\frac{5}{6}$.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          2.-2與-3的大小關(guān)系是-2>-3.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          9.在解方程$\frac{x-1}{3}-1=\frac{2x+3}{2}$時,去分母,得( 。
          A.2(x-1)-1=3(2x+3)B.2(x-1)+1=3(2x+3)C.2(x-1)+6=3(2x+3)D.2(x-1)-6=3(2x+3)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          6.一次函數(shù)y=mx+|m-1|的圖象過點(0,2),且y隨x的增大而增大,則m的值為( 。
          A.-1B.1C.3D.-1或3

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          7.某商場銷售某品牌童裝,平均每天可以售出20件,每件盈利40元,為了擴大銷售,增加利潤,盡量減少庫存,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每件童裝每降價1元,商場平均可多銷售2件.若商場每天盈利1200元,設(shè)每件童裝降價x元,則可列方程( 。
          A.(20+x)(20-2x)=1200B.(20-2x)(40+x)=1200C.(20-x)(40+2x)=1200D.(20+2x)(40-x)=1200

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          同步練習冊答案