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        1. 【題目】如圖1,矩形ABCD中,AB4,AD2,EF是邊AB、DC的中點,連接EF、AF,動點PAF運動,APxyPE+PB.圖2所示的是y關于x的函數(shù)圖象,點(ab)是函數(shù)圖象的最低點,則a的值為(  )

          A.B.C.D.2

          【答案】B

          【解析】

          由已知易得四邊形ADFE是正方形,進而利用軸對稱的性質(zhì)得當點D、P、B三點共線時,y取得最小值b,此時AP1aBDb,最后利用相似三角形的判定與性質(zhì)以及勾股定理計算出a的值.

          解:∵矩形ABCD,E、F是邊ABDC的中點,AB4,AD2

          ∴易證四邊形ADFE是正方形

          ∴點E關于EF的對稱點是點D

          PEPD

          yPE+PBPD+PB

          ∴當點DP、B三點共線時,y取得最小值b

          連接BD交于點P1,此時AP1a,BDb,如圖:

          ABCD

          AP1AF×

          a

          故選:B

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】“莓好河南,幸福家園”,2019年某省草莓旅游文化節(jié)期間,甲、乙兩家草莓采摘園草莓品質(zhì)相同,銷售價格也相同,且推出了如下的優(yōu)惠方案:

          甲園

          游客進園需購買20元/人的門票,采摘的草莓六折優(yōu)惠

          乙園

          游客進園不需購買門票,采摘的草莓超過一定數(shù)量后,超過部分打折優(yōu)惠

          活動期間,小雪與爸爸媽媽決定選一個周末一同去采摘草莓,若設他們的草莓采摘量為x(千克)(出園時欲將自己采摘的草莓全部購買),在甲采摘園所需總費用為y1(元),在乙采摘園所需總費用為y2(元),圖中折線OAB表示y2x之間的函數(shù)關系.

          1)求y1、y2x之間的函數(shù)關系式;

          2)請在圖中畫出y1x之間大致的函數(shù)圖象;

          3)若小雪和爸爸媽媽當天所采摘的草莓不少于10千克,則選擇哪個草莓園更劃算?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】列方程組解應用題.

          某校七年級學生在三月份參加了學雷鋒,獻愛心活動.活動中,1班,2班和3班的同學為希望小學的學生購買了學習用品:書包和詞典.已知1班、2班購買的情況如下表:

          書包(個)

          詞典(本)

          累計花費(元)

          七年級1

          3

          2

          124

          七年級2

          2

          3

          116

          活動中,3班購買了4個書包和6本詞典,問:3班共花費了多少元?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知BCO的直徑,AD于點A,CDOAO于另一點E

          1)求證:△ACD∽△BCA

          2)若AO上一動點,則

          當∠B_____時,以A,OC,D為頂點的四邊形是正方形;

          當∠B_____時,以A,O,C,E為頂點的四邊形是菱形.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】中華文明,源遠流長:中華漢字,寓意深廣,為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團委組織了一次全校3000名學生參加的漢字聽寫大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學生的成績均不低于50分.為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了其中200名學生的成績(成績x取整數(shù),總分100分)作為樣本進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表:

          成績x/

          頻數(shù)

          頻率

          50≤x60

          10

          0.05

          60≤x70

          20

          0.10

          70≤x80

          30

          b

          80≤x90

          a

          0.30

          90≤x≤100

          80

          0.40

          請根據(jù)所給信息,解答下列問題:

          1a=______,b=______

          2)請補全頻數(shù)分布直方圖;

          3)這次比賽成績的中位數(shù)會落在_____________分數(shù)段;

          4)若成績在90分以上(包括90分)的為優(yōu)等,則該校參加這次比賽的3000名學生中成績優(yōu)等約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】五一期間,育華中學組織學生參加“交通安全知識”網(wǎng)絡測試活動該校教務處對九年級全體學生的測試成績進行了統(tǒng)計,將成績分為四個等級:優(yōu)秀、良好、一般、不合格,并繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題:

          1)該校九年級共有名學生,并把圖1中的條形統(tǒng)計圖補充完整.

          2)已知該市共有12000名九年級學生參加了這次“交通安全知識”網(wǎng)絡測試,請你根據(jù)該校九年級成績估計該市九年級學生在這次測試中成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù).

          3)教務處從該校九年級成績前5名(23女)的學生中隨機抽取2名參加復賽,請用畫樹狀圖或列表法求出抽到“一男一女”的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某校舉行了文明河南中小學生知識競賽活動,并隨即抽查了部分同學的成績,整理并制作成圖表如下:

          分數(shù)段

          頻數(shù)

          頻率

          60≤x70

          30

          0.1

          70≤x80

          90

          n

          80≤x90

          m

          0.4

          90≤x≤100

          60

          0.2

          請根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:

          1)請求出:m   ,n   ,抽查的總?cè)藬?shù)為   人;

          2)請補全頻數(shù)分布直方圖;

          3)抽查成績的中位數(shù)應落在   分數(shù)段內(nèi);

          4)如果比賽成績在80分以上(含80分)為優(yōu)秀,任意抽取一位同學,則成績優(yōu)秀的概率為多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠BAC90°,AB3,BC5,點D是線段BC上一動點,連接AD,以AD為邊作△ADE,使△ADE∽△ABC,則△ADE的最小面積與最大面積之比等于_____

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線與x軸交于A-10)、B30)兩點,與y軸交于點C03).

          1)求拋物線的解析式;

          2)在拋物線的對稱軸上是否存在點P,使得PBC是等腰三角形?若存在,求出符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由;

          3)連接CB,在直線CB上方的拋物線上有一點M,使得BCM的面積最大,求出M點的坐標.

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