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        1. 如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,若再加上一個條件___________,則可得梯形ABCD是等腰梯形。

          分析:根據(jù)有兩腰相等的梯形是等腰梯形(AD∥BC,AB=CD)推出即可.
          解答:解:添加條件是AB=CD,
          理由是:∵梯形ABCD,AD∥BC,AB=CD,
          ∴梯形ABCD是等腰梯形(有兩腰相等的梯形是等腰梯形),
          故答案為:
          點評:本題考查了對等腰梯形的判定的應(yīng)用,題目比較好,是一個開放性的題目,添加的條件不唯一,如BD=AC或∠ABC=∠DCB等.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=2cm,點E在BC上,且AE=CE.若將紙片沿AE折疊,點B恰好與AC上的點B1重合,則AC=      cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知命題“如果一個平行四邊形的兩條對角線互相垂直,那么這個平行四邊形是菱形”,寫出它的逆命題:        

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題6分)在如圖所示的3×3的方格中,畫出3個面積小于9的不同的正方形,同時要求所畫正方形的頂點都在方格的頂點上,并且寫出邊長.
           
          邊長為                    邊長為                  邊長為          

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題8分)如圖,△ABC中,已知BE⊥AD,CF⊥AD,且BE=CF.
          (1)請你判斷AD是△ABC的中線還是角平分線?請證明你的結(jié)論.
          (2)連接BF、CE,若四邊形BFCE是菱形,則△ABC中應(yīng)添加一個條件             。
          (填上你認為正確的一個條件即可)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在ABCD中,AC與BD相交于點O,點E是BC邊的中點,AB=4,則OE的長為(    ).
          A.2B.C.1D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若等腰梯形的底角等于60°,它的兩底分別為5cm和9cm,則它一腰的長為 _____ cm。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (7分)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AC、BD是對角線.過點D作DE
          ∥AC,交BC的延長線于點E.
          (1)判斷四邊形ACED的形狀并證明;
          (2)若AC=DB,求證:梯形ABCD是等腰梯形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (8分).如圖在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,M、N分別是AC、BD的中點,猜一猜MN與BD的位置關(guān)系,再證明你的結(jié)論。

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          同步練習(xí)冊答案