我們規(guī)定:將一個(gè)平面圖形分成面積相等的兩部分的直線叫做該平面圖形的“面線”,“面線”被這個(gè)平面圖形截得的線段叫做該圖形的“面徑”(例如圓的直徑就是它的“面徑”).已知等邊三角形的邊長為2,則它的“面徑”長可以是 。▽懗1個(gè)即可).
(或介于
和
之間的任意兩個(gè)實(shí)數(shù))
【解析】
根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),
(1)最長的面徑是等邊三角形的高線;
(2)最短的面徑平行于三角形一邊,最長的面徑為等邊三角形的高,然后根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方求出最短面徑.
【解析】
如圖,
(1)等邊三角形的高AD是最長的面徑,
AD=×2=
;
(2)當(dāng)EF∥BC時(shí),EF為最短面徑,
此時(shí),()2=
,
即=
,
解得EF=.
所以,它的面徑長可以是(或介于
和
之間的任意兩個(gè)實(shí)數(shù)).
故答案為:(或介于
和
之間的任意兩個(gè)實(shí)數(shù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十四章14.3等腰三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知一等腰三角形的腰長為5,底邊長為4,底角為β.滿足下列條件的三角形不一定與已知三角形全等的是( 。
A.兩條邊長分別為4,5,它們的夾角為β
B.兩個(gè)角是β,它們的夾邊為4
C.三條邊長分別是4,5,5
D.兩條邊長是5,一個(gè)角是β
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十四章14.3等腰三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知:AB∥EF,CE=CA,∠E=65°,則∠CAB的度數(shù)為( 。
A.25° B.50° C.60° D.65°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十四章14.3等邊三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,△ABC是邊長為a的正三角形紙張,今在各角剪去一個(gè)三角形,使得剩下的六邊形PQRSTU為正六邊形,則此正六邊形的周長為何( )
A.2a B.3a C.a D.
a
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十四章14.3等邊三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,正三角形ABC的邊長是2,分別以點(diǎn)B,C為圓心,以r為半徑作兩條弧,設(shè)兩弧與邊BC圍成的陰影部分面積為S,當(dāng)≤r<2時(shí),S的取值范圍是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十四章14.3等邊三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在等邊三角形ABC中,AB=6,D是BC上一點(diǎn),且BC=3BD,△ABD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)后得到△ACE,則CE的長度為 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第二十四章24.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,點(diǎn)E、F、G、H分別在矩形ABCD的各邊上,EF∥AC∥HG,EH∥BD∥FG,則四邊形EFGH的周長是( 。
B.
C.2
D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第二十四章24.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,E是平行四邊形ABCD的BA邊的延長線上的一點(diǎn),CE交AD于點(diǎn)F.下列各式中,錯(cuò)誤的是( 。
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第二十四章24.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知C是直線AB上一點(diǎn),且,那么下列結(jié)論中,正確的是( 。
A. B.
C.
D.
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