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        1. 對多項式(a+b)(a-b)+(a-b)提取公因式(a-b)后,剩下的一個因式為


          1. A.
            a+b+1
          2. B.
            2a
          3. C.
            2
          4. D.
            a+b
          A
          分析:提取公因式(a-b)后,剩下的因式整理即可.
          解答:(a+b)(a-b)+(a-b)=(a-b)(a+b+1).
          故選A.
          點評:本題考查了提公因式法分解因式,當(dāng)整項就是公因式時,提取公因式后剩下的因式是1,求解時不要漏項.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          26、下面是某同學(xué)對多項式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4進行因式分解的過程.
          解:設(shè)x2-4x=y
          原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)
          =y2+8y+16(第二步)
          =(y+4)2(第三步)
          =(x2-4x+4)2(第四步)
          回答下列問題:
          (1)該同學(xué)第二步到第三步運用了因式分解的
          C

          A、提取公因式B.平方差公式
          C、兩數(shù)和的完全平方公式D.兩數(shù)差的完全平方公式
          (2)該同學(xué)因式分解的結(jié)果是否徹底
          不徹底
          .(填“徹底”或“不徹底”)
          若不徹底,請直接寫出因式分解的最后結(jié)果
          (x-2)4

          (3)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x2-2x)(x2-2x+2)+1進行因式分解.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          9、對多項式3x2-27因式分解,結(jié)果正確的是(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          對多項式m(n-1)+(n-1)提公因式(n-1)后,剩下的是(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          下面是某同學(xué)對多項式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4進行分解因式的過程.
          解:設(shè)x2-4x=y.
          原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)
          =y2+8y+16  (第二步)
          =(y+4)2(第三步)
          =(x2-4x+4)2(第四步)
          回答下列問題:
          (1)該同學(xué)第二步到第三步運用了分解因式的
          C
          C

          A.提取公因式  B.逆用平方差公式  C.逆用完全平方公式
          (2)該同學(xué)分解因式的結(jié)果不正確,應(yīng)更正為
          (x-2)4
          (x-2)4

          (3)試分解因式n(n+1)(n+2)(n+3)+1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,現(xiàn)有邊長為a,邊長為b的正方形卡片,和長為a,寬為b的長方形卡片各若干張.
          (1)用給出的卡片拼成一個長為2a+b.寬為a+2b的長方形,畫出拼成后的圖形并計算:(2a+b)(a+2b)
          (2)用上述卡片拼成一個面積為2a2+3ab+b2的長方形,畫出拼成后的圖形,并嘗試對多項式2a2+3ab+b2進行分解因式.

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          同步練習(xí)冊答案