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        1. 已知∠A=67°,則∠A的余角等于    度.
          【答案】分析:根據(jù)互余兩角之和為90°即可求解.
          解答:解:∵∠A=67°,
          ∴∠A的余角=90°-67°=23°.
          故答案為:23.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了余角的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題,掌握互余兩角之和為90°是解題關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          73、已知:如圖,DE∥BC,且AD:DB=1:2,S四邊形DBCE=60,則S△ABC=
          67.5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          25、閱讀下列解題過程:
          如圖,已知AB∥CD,∠B=35°,∠D=32°,求∠BED的度數(shù).
          解:過E作EF∥AB,則AB∥CD∥EF(平行的傳遞性)
          AB∥EF?∠B=∠1=35°
          又因?yàn)镃D∥EF?∠D=∠2=32°
          所以∠BED=∠BED=∠1+∠235°+32°=67°(等量代換)
          然后解答下列問題:
          如圖,是明明設(shè)計(jì)的智力拼圖玩具的一部分,現(xiàn)在明明遇到兩個(gè)問題,請(qǐng)你幫他解決:
          問題(1):∠D=30°,∠ACD=65°,為了保證AB∥DE,∠A=
          35°
          ;
          問題(2):∠G+∠F+∠H=
          360
          °時(shí),GP∥HQ.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          24、如圖,已知,D、E分別是△ABC的邊AB、AC上的點(diǎn),DE交BC的延長(zhǎng)線于F,∠B=67°,∠ACB=74°,∠AED=48°,求∠F和∠BDF的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          閱讀下列解題過程:
          如圖,已知AB∥CD,∠B=35°,∠D=32°,求∠BED的度數(shù).
          解:過E作EF∥AB,則AB∥CD∥EF(平行的傳遞性)
          AB∥EF?∠B=∠1=35°
          又因?yàn)镃D∥EF?∠D=∠2=32°
          所以∠BED=∠BED=∠1+∠235°+32°=67°(等量代換)
          然后解答下列問題:
          如圖,是明明設(shè)計(jì)的智力拼圖玩具的一部分,現(xiàn)在明明遇到兩個(gè)問題,請(qǐng)你幫他解決:
          問題(1):∠D=30°,∠ACD=65°,為了保證AB∥DE,∠A=______;
          問題(2):∠G+∠F+∠H=______°時(shí),GP∥HQ.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇省期末題 題型:解答題

          如圖,已知,D、E分別是△ABC的邊AB、AC上的點(diǎn),DE交BC的延長(zhǎng)線于F,∠B=67 °,∠ACB=74 °,∠AED=48 °,求∠F和∠BDF的度數(shù).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案