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				8．將如圖中的圖形折疊起來(lái)圍成一個(gè)正方體，可以得到（　�。�
          A．B．C．D．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 以小立方體的展開(kāi)圖為背景，考查學(xué)生對(duì)立體圖形展開(kāi)圖的認(rèn)識(shí)．在本題的解決過(guò)程中，學(xué)生可以通過(guò)動(dòng)手進(jìn)行具體折紙、翻轉(zhuǎn)活動(dòng)作答．
          解答 解：觀察圖形可知，兩個(gè)帶圓圈圖案的面相對(duì)，所以A，B錯(cuò)誤；
          C中，右面應(yīng)有三角形，所以C也錯(cuò)誤．
          故選D．
          點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了正方體的展開(kāi)折疊問(wèn)題，要注意相對(duì)兩個(gè)面上的圖形，從相對(duì)面入手，分析及解答問(wèn)題比較方便．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          18．已知a，b，c為△ABC的三條邊，若a2+b2+c2=ab+ac+bc，則該△ABC是什么三角形？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          19．己知數(shù)軸甲上有A、B、C三點(diǎn)，分別表示-30、-20、0，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A山發(fā)，以每秒1個(gè)單位的速度向終點(diǎn)C移動(dòng)，設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間為t秒，點(diǎn)P在數(shù)軸甲上表示數(shù)P．

          （1）用含t的代數(shù)式表示p．
          （2）另有一個(gè)數(shù)軸乙，數(shù)軸乙上有D、E兩點(diǎn)，分別表示-60、0，點(diǎn)D、E分別在數(shù)軸甲上的點(diǎn)A、C的正下方，當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí)，數(shù)軸乙上的動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā)，以點(diǎn)P速度的四倍向點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)E后，再立即以同樣的速度返回，當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)C時(shí)，P、Q兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)停止，設(shè)點(diǎn)Q在數(shù)軸乙上表示數(shù)q．
          ①求當(dāng)點(diǎn)Q從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到運(yùn)動(dòng)停止時(shí)，p-q的值（用含t的代數(shù)式表示）；
          ②求當(dāng)t為何值時(shí)，p=q？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          16．如圖，AB為⊙O的直徑，弦AD平分∠CAB，過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC，垂足為點(diǎn)E，ED的延長(zhǎng)線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F．
          （1）判斷EF與⊙O的位置關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
          （2）若ED=2，AE=4，求⊙O 的半徑及AF的長(zhǎng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          3．在△ABC，∠1=∠2，∠3=∠4，∠5=∠6，∠A=60°，求∠ECF，∠F的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          13．方程$\frac{x}{0.5}$=$\frac{x}{2}$+1的解是x=$\frac{2}{3}$．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          20．如圖，二次函數(shù)y=a（x+1）2+2的圖象與x軸交于A，B兩點(diǎn)，已知A（-3，0），根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題．
          （1）求a的值和點(diǎn)B的坐標(biāo)；
          （2）設(shè)拋物線的頂點(diǎn)是P，試求△PAB的面積；
          （3）在拋物線上是否存在點(diǎn)M，使得△MAB的面積等于△PAB的面積的2倍？若存在，求出點(diǎn)M的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          17．計(jì)算：2a•a2+a3=3a3．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          18．解下列方程．
          （1）4x-3（20-x）=3
          （2）y-$\frac{y-1}{2}$=2-$\frac{y+2}{5}$．
          

			
          

			
          
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