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        1. 【題目】參照學(xué)習(xí)函數(shù)的過程與方法,探究函數(shù)的圖象與性質(zhì)列表:

          描點:在平面直角坐標系中,以自變量x的取值為橫坐標,以相應(yīng)的函數(shù)值為縱坐標,描出相應(yīng)的點,如圖所示:

          1)請補全函數(shù)圖象:

          2)觀察圖象并分析表格,回答下列問題:

          ①當時,yx的增大而_________;(填“增大”或“減小”)

          ②圖象關(guān)于點__________中心對稱.(填點的坐標)

          ③當時,的最小值是_________

          3)結(jié)合函數(shù)圖象,當時,求x的取值范圍.

          【答案】1)見解析;(2)①增大;②(0,0);③2;(30x1

          【解析】

          1)利用描點法畫出函數(shù)圖象即可;
          2)①觀察函數(shù)的圖象即可解答;

          ②觀察函數(shù)的圖象即可解答;

          ③觀察函數(shù)的圖象即可解答;
          3)在同一平面直角坐標系中畫出直線y=x+1的圖象,利用圖象法,解決問題即可.

          1)函數(shù)圖象如圖所示:

          2)①當x1時,yx的增大而增大(填增大減小);
          ②圖象關(guān)于點(0,0)中心對稱;
          ③當x0時,的最小值是2
          故答案為:增大;(00);2
          3)觀察圖象:在同一平面直角坐標系中作出的函數(shù)圖象:

          可知當時,x的取值范圍為0x1
          故答案為:0x1

          練習(xí)冊系列答案
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          (2) sinE 的值.

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          1)拋物線的表達式;

          2)若拋物線與拋物線關(guān)于直線對稱,拋物線軸交于點兩點(點在點左側(cè)),要使,求所有滿足條件的拋物線的表達式.

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          (Ⅰ)如圖①,當點C落在線段AP上時,求點P的坐標;

          (Ⅱ)如圖②,當點P為線段BC中點時,求線段BC的長度.

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          【題目】一條筆直的公路上順次有、、三地,甲車從地出發(fā)往地勻速行駛,到達地后停止,在甲車出發(fā)的同時,乙車從地出發(fā)往地勻速行駛,到達地停留小時后,調(diào)頭按原速向地行駛,若兩地相距千米,在兩車行駛的過程中,甲、乙兩車之間的距離(千米)與乙車行駛時間(小時)之間的函數(shù)圖象如圖所示,則在他們出發(fā)后經(jīng)過_________小時相遇.

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          (精確到0.1米,,

          A.26.0B.29.2C.31.1D.32.2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          2)在(1)問的平移過程中,設(shè)菱形重疊部分的面積為,請直接寫出之間的函數(shù)關(guān)系式以及自變量的取值范圍.

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          2)求證:PCPD=PAPB

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          同步練習(xí)冊答案