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        1. 【題目】已知矩形ABCD,AB10BC13,點(diǎn)P為邊AD上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)A’與點(diǎn)A關(guān)于BP對(duì)稱,連結(jié)A’C,當(dāng)A’BC為等腰三角形時(shí),AP的長(zhǎng)度為()

          A.2B.C.2D.2

          【答案】C

          【解析】

          ①如圖1,當(dāng)AB=AC時(shí),過A′作AMBCM反向延長(zhǎng)AMADN,則MNAD,得到MN垂直平分BCAD,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)得到AB=AB=10,∠PAB=A=90°,根據(jù)勾股定理得到AM=,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;②當(dāng)AB=BC時(shí),這種情況不存在;③如圖2,當(dāng)AC=BC=13時(shí),過A′作AMBCM反向延長(zhǎng)AMADN,則MNAD,過CCHABH,由勾股定理得到CH=,根據(jù)三角形的面積公式得到AM=,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.

          解:∵△ABC為等腰三角形,

          ∴①如圖1,當(dāng)AB=AC時(shí),過A′作AMBCM反向延長(zhǎng)AMADN,

          MNAD,

          MN垂直平分BCAD

          BC=13,

          BM=AN=

          ∵點(diǎn)A′與點(diǎn)A關(guān)于BP對(duì)稱,

          ∴△ABP≌△ABP,

          AB=AB=10,∠PAB=A=90°,

          AM=

          AN=MN-AM=,

          ∵∠PAN+APN=PAN+BAM=90°,

          ∴∠APN=BAM,

          ∵∠PNA=AMB=90°,

          ∴△APN∽△BAM

          ,

          ,

          AP=,

          AP=AP=,

          ②當(dāng)AB=BC時(shí),

          AB=AB=10

          ∴這種情況不存在;

          ③如圖2,當(dāng)AC=BC=13時(shí),

          A′作AMBCM反向延長(zhǎng)AMADN,則MNAD,過CCHABH,

          BH=×10=5,

          CH=,

          AM=,

          AN=,BM=,

          由①知,,

          ,

          AP=AP=2,

          綜上所述,AP的長(zhǎng)度為2;

          故選:C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了豐富學(xué)生課余生活,某區(qū)教育部門準(zhǔn)備在七年級(jí)開設(shè)興趣課堂.為了了解學(xué)生對(duì)音樂、書法、球類、繪畫這四個(gè)興趣小組的喜愛情況,在全區(qū)進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖(信息不完整),請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:

          (1)此次共調(diào)查了多少名同學(xué)?

          (2)將條形圖補(bǔ)充完整,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中音樂部分的圓心角的度數(shù)

          (3)如果該區(qū)七年級(jí)共有2000名學(xué)生參加這4個(gè)課外興趣小組,而每名教師最多只能輔導(dǎo)本組的20名學(xué)生,則繪畫興趣小組至少需要準(zhǔn)備多少名教師?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】直線,一圓交直線ab分別于A、B、CD四點(diǎn),點(diǎn)P是圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PA、PC.

          (1)如圖1,直接寫出∠PAB、∠PCD、∠P之間的數(shù)量關(guān)系為    ;

          (2)如圖2,直接寫出∠PAB、∠PCD、∠P之間的數(shù)量關(guān)系為   

          (3)如圖3,求證:∠P=∠PAB+PCD;

          (4)如圖4,直接寫出∠PAB、∠PCD、∠P之間的數(shù)量關(guān)系為    .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)EAB中點(diǎn),連接CE,將頂點(diǎn)B沿CE折疊至點(diǎn)P處,連接AP并延長(zhǎng)交邊CD于點(diǎn)F

          1)判斷四邊形AECF為的形狀并說(shuō)明理由;

          2)若點(diǎn)P同時(shí)可看作是B點(diǎn)繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到,求證:△APB≌△ECP

          3)若AB=6,BC=4,求 的值

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣3(a≠0)的頂點(diǎn)為E,該拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,且BO=OC=3AO,直線y=﹣x+1與y軸交于點(diǎn)D.

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)證明:△DBO∽△EBC;

          (3)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使△PBC是等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出符合條件的P點(diǎn)坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為迎接邊境貿(mào)易博覽會(huì),組織部門決定利用現(xiàn)有的3490盆甲種花卉和2950盆乙種花卉搭配A、B兩種園藝造型共50個(gè)擺放在迎賓大道兩側(cè),已知搭配一個(gè)A種造型需甲種花卉80盆,乙種花卉40盆,搭配一個(gè)B種造型需甲種花卉50盆,乙種花卉90盆.

          (1)某校九年級(jí)(1)班課外活動(dòng)小組承接了這個(gè)園藝造型搭配方案的設(shè)計(jì),問符合題意的搭配方案有幾種?請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)出來(lái).

          (2)若搭配一個(gè)A種造型的成本是800元,搭配一個(gè)B種造型的成本是960元,試說(shuō)明(1)中哪種方案成本最低?最低成本是多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知矩形ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)E,將DCB沿CD翻折得到DCF

          1)求證:四邊形ACFD是平行四邊形;

          2)點(diǎn)HDF的中點(diǎn),連結(jié)CH,若AB4,BC2,求四邊形ECHD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,甲、乙兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻的轉(zhuǎn)盤,甲轉(zhuǎn)盤被分成3個(gè)面積相等

          的扇形,乙轉(zhuǎn)盤被分成4個(gè)面積相等的扇形,每一個(gè)扇形都標(biāo)有相應(yīng)的數(shù)字,同時(shí)轉(zhuǎn)

          動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,設(shè)甲轉(zhuǎn)盤中指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字為m,乙轉(zhuǎn)盤中指針

          所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字為n(若指針指在邊界線上時(shí),重轉(zhuǎn)一次,直到指針都指向一個(gè)區(qū)

          域?yàn)橹梗?/span>

          1請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表格的方法求出|mn|>1的概率

          2直接寫出點(diǎn)(m,n)落在函數(shù)y=- 圖象上的概率

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知三點(diǎn),其中a= ,bc滿足關(guān)系式,P是第二象限內(nèi)一點(diǎn),連接PO,且PA、C三點(diǎn)在一條直線上.

          1)求AB、C三點(diǎn)的坐標(biāo);

          2)若規(guī)定:在三角形中,若兩條邊相等,則這兩條邊與第三邊的夾角相等。如在DEF中,DE=DF,則∠E=∠F.在本圖中若PA=PO,AB=AC,CBOB,垂足為B.求證:ABPO.

          3)如果在第二象限內(nèi)有一點(diǎn)P(-2,),求四邊形POBC的面積.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案