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        1. 【題目】中,分別是的中點,若等腰繞點逆時針旋轉(zhuǎn),得到等腰,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為,記直線的交點為

          (1)如圖,當(dāng)時,線段的長等于 ,線段的長等于 .(直接填寫結(jié)果)

          (2)如圖,當(dāng)時,求證:,且;

          (3)設(shè)的中點為,則線段的長為 (直接填寫結(jié)果).

          【答案】(1); ;(2)證明見解析;(3)

          【解析】

          (1)利用等腰直角三角形的性質(zhì)結(jié)合勾股定理即可求得答案;

          (2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出,繼而證明,即可推得答案;

          (3)利用直角三角形斜邊中線的性質(zhì)即可求得答案.

          (1)∵∠BAC=90°,AC=AB=4D、E分別是邊AB、AC的最短,

          AE=AD=2,

          ∵等腰繞點逆時針旋轉(zhuǎn),得到等腰,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為,

          ∴當(dāng)α=90°時,AE1=2,∠E1AE=90°,

          BD1=,CE1=,

          故答案為:; ;

          (2)當(dāng)時,

          是由繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到,

          ,

          ,

          ,

          ,

          記直線交于點,

          ;

          (3)如圖2,由(2)的證明可知旋轉(zhuǎn)角為α?xí)r,易證得,

          ∴∠1=2,

          又∵∠3=4,∠1+4+BAC=180°,∠2+3+BPC=180°

          ∴∠CPB=CAB=90°,

          又∵MBC的中點,

          PM=BC,

          PM=,

          故答案為:

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】你知道古代數(shù)學(xué)家怎樣解一元二次方程嗎?以x22x3=0為例,大致過程如下:第一步:將原方程變形為x22x=3,即xx2=3

          第二步:構(gòu)造一個長為x,寬為(x2)的長方形,長比寬大2,且面積為3,如圖所示.

          第三步:用四個這樣的長方形圍成一個大正方形,中間是一個小正方形,如圖所示.

          第四步:計算大正方形面積用x表示為     .長方形面積為常數(shù)   .小正方形面積為常數(shù)  

          由觀察可得,大正方形面積等于四個長方形與小正方形面積之和,得方程    ,兩邊開方可求得:x1=3,x2=1

          1)第四步中橫線上應(yīng)填入     ;     ;          

          2)請參考古人的思考過程,畫出示意圖,寫出步驟,解方程x2x1=0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商店銷售一種銷售成本為每千克30元的水產(chǎn)品,據(jù)市場分析,若按每千克40元銷售,一個月能售出500千克;銷售單價每漲1元,月銷售量就減少10千克,針對這種情況,請解答以下問題:

          1)當(dāng)銷售單價定為每千克45元時,計算月銷售量和月銷售利潤;

          2)該商店想在月銷售成本不超過10000元的情況下,使得月銷售利潤達到8000元,銷售單價應(yīng)定為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一輛汽車從A地駛往B地,前路段為普通公路,其余路段為高速公路.已知汽車在普通公路上行駛的速度為60km/h,在高速公路上行駛的速度為100km/h,汽車從A地到B地一共行駛了2.2h.

          請你根據(jù)以上信息,就該汽車行駛的路程時間,提出一個用一元一次方程解決的問題,并寫出解答過程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形中,,=2,的中點,請僅用無刻度的直尺分別按下列要求畫圖(保留作圖痕跡)

          (1)在圖1中,畫出ABDBD邊上的中線;

          (2)在圖2中,若BA=BD, 畫出ABDAD邊上的高 .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形的兩條邊分別在軸和軸上,已知點、點.

          (1)若把矩形沿直線折疊,使點落在點處,直線的交點分別為,求折痕的長;

          (2)在(1)的條件下,點軸上,在平面內(nèi)是否存在點,使以為頂點的四邊形是菱形?若存在,則請求出點的坐標;若不存在,請說明理由;

          (3)如圖,若邊上的一動點,在上取一點,將矩形繞點順時針旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過程中,的對應(yīng)點為,請直接寫出的最大值和最小值.

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          (1)這次一共抽查了____戶;

          (2)用水量不足10噸的有____戶,用水量超過16噸的有____戶;

          (3)假設(shè)該區(qū)有8萬戶居民,估計用水量少于10噸的有多少戶?

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          【題目】如圖,等邊△ABC中,AE=CD,AD,BE相交于點P,BQ⊥AD于點Q.

          (1)求證:BP=2PQ;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)求該商場至少購買丙種電視機多少臺?

          (2)若要求甲種電視機的臺數(shù)不超過乙種電視機的臺數(shù),問有哪些購買方案?

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          同步練習(xí)冊答案