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        1. 6.已知圓O的內(nèi)接六邊形周長(zhǎng)為12cm,則圓O的面積是4πcm2(結(jié)果保留π).

          分析 首先求出∠AOB=$\frac{1}{6}$×360°,進(jìn)而證明△OAB為等邊三角形,得出OA=AB=2cm,問(wèn)題即可解決.

          解答 解:如圖,
          ∵⊙O的內(nèi)接正六邊形ABCDEF的周長(zhǎng)為12cm,
          ∴邊長(zhǎng)AB=2cm,
          ∵∠AOB=$\frac{1}{6}$×360°=60°,且OA=OB,
          ∴△OAB為等邊三角形,
          ∴OA=AB=2,
          即該圓的半徑為2,
          ∴圓O的面積=22π=4π;
          故答案為:4π.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了正多邊形和圓、正六邊形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、圓的面積公式;熟練掌握正六邊形的性質(zhì),求出圓的半徑是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          16.已知一元二次方程x2-x-c=0有一個(gè)根為2,則常數(shù)c的值是2.

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          17.半徑為5cm的圓中,若扇形面積為$\frac{25π}{3}$cm2,則它的圓心角為120°.

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          14.一組按規(guī)律排列的式子:${a^2},\frac{a^4}{3},\frac{a^6}{5},\frac{a^8}{7},…$則第1008個(gè)式子是$\frac{{a}^{2016}}{2015}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          1.如圖,在圓O中,∠AOC=160°,則∠ABC=( 。
          A.20°B.40°C.80°D.160°

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          11.9的算術(shù)平方根是(  )
          A.3B.-3C.±3D.±$\frac{1}{3}$

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          18.已知$\frac{1}{x}-\frac{1}{y}=2$,則分式$\frac{3x+2xy-3y}{x-2xy-y}$的值等于1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          15.計(jì)算:$\frac{{2{a^3}}}{{{b^2}{c^3}}}÷\frac{{6a{b^2}}}{c^4}$=$\frac{{{a^2}c}}{{3{b^4}}}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          16.某種商品的市場(chǎng)需求量D(千件)和單價(jià)P(元/件)滿足需求關(guān)系:$\frac{1}{3}$D+P-$\frac{17}{3}$=0
          (1)當(dāng)單價(jià)為4元/件時(shí),求市場(chǎng)的需求量;
          (2)若出售一件商品要在原單價(jià)4元/件的基礎(chǔ)上征收稅金1元,那么市場(chǎng)需求量如何變化?
          (3)若出售一件商品可得政府的政策性補(bǔ)貼$\frac{1}{3}$元,于是銷(xiāo)售商將售價(jià)降低$\frac{1}{3}$元,那么市場(chǎng)需求量如何變化?

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