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        1. 6.計(jì)算(-0.125)10×811的結(jié)果是( 。
          A.-$\frac{1}{8}$B.$\frac{1}{8}$C.-8D.8

          分析 直接利用冪的乘方運(yùn)算法則進(jìn)而將原式變形求出答案.

          解答 解:(-0.125)10×811=(-0.125×8)10×8
          =8.
          故選:D.

          點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了冪的乘方運(yùn)算,正確將原式變形是解題關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          16.如圖,已知△ABC中,點(diǎn)F在邊AB上,且AF=$\frac{2}{5}$AB、過A作AG∥BC交CF的延長線于點(diǎn)G.
          (1)設(shè)$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow$,試用向量$\overrightarrow{a}$和$\overrightarrow$表示向量$\overrightarrow{AG}$;
          (2)在圖中求作向量$\overrightarrow{AG}$與$\overrightarrow{AB}$的和向量.
          (不要求寫作法,但要指出所作圖中表示結(jié)論的向量)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          17.已知:等腰三角形的兩邊長分別為 6cm,3cm,則此等腰三角形的周長是15 cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          14.如圖所示,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線段BC上以1厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).
          (1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過3秒后,△BPD與△CQP是否全等?請(qǐng)說明理由;
          (2)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使△BPD與△CQP全等?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          1.如圖,要設(shè)計(jì)一幅寬20cm,長30cm的圖案,其中有兩橫兩豎的彩條,橫豎彩條的寬度比為2:1,如果要使彩條所占面積是圖案面積的$\frac{19}{75}$,則豎彩條寬度為( 。
          A.1cmB.1.5cmC.2cmD.2.5cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          11.下列多項(xiàng)式中能用公式法分解因式的是( 。
          A.x2+4B.x2+2xy+4y2C.x2-x+$\frac{1}{4}$D.x2-4y

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          18.如圖,在矩形ABCD中,AB=6米,BC=8米,動(dòng)點(diǎn)P以2米/秒的速度從點(diǎn)A出發(fā),沿AC向點(diǎn)C移動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q以1米/秒的速度從點(diǎn)C出發(fā),沿CB向點(diǎn)B移動(dòng),設(shè)P、Q兩點(diǎn)移動(dòng)t秒(0<t<5)后,四邊形ABQP的面積為S平方米.

          (1)求面積S與時(shí)間t的關(guān)系式;
          (2)在P、Q兩點(diǎn)移動(dòng)的過程中,四邊形ABQP與△CPQ的面積能否相等?若能,直接寫出此時(shí)點(diǎn)P的位置; 若不能,請(qǐng)說明理由;
          (3)當(dāng)t為何值時(shí),△CPQ是等腰三角形?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          15.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c,若a>0,c<0,那么它的圖象大致是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          16.如圖1,矩形ABCD的一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得頂點(diǎn)B落在CD邊上的P點(diǎn)處,已知折痕與邊BC交于點(diǎn)O,連結(jié)AP、OP、OA.

          (1)求證:△OCP∽△PDA;
          (2)若△OCP與△PDA的面積比為1:4,求邊AB的長;
          (3)如圖2,擦去折痕AO、線段OP,連結(jié)BP.動(dòng)點(diǎn)M在線段AP上(點(diǎn)M與點(diǎn)P、A不重合),動(dòng)點(diǎn)N在線段AB的延長線上,且BN=PM,連結(jié)MN交PB于點(diǎn)F,作ME⊥BP于點(diǎn)E.探究:當(dāng)點(diǎn)M、N在移動(dòng)過程中,線段EF與線段PB有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

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