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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          如圖,在單位長度為1的正方形網格中,一段圓弧經過網格的交點A、B、C、

          (1)請完成如下操作:①以點O為原點、豎直和水平方向為軸、網格邊長為單位長,建立
          平面直角坐標系; ②根據圖形提供的信息,標出該圓弧所在圓的圓心D,并連結AD、CD.
          (2)請在(1)的基礎上,完成下列填空:
          ①寫出點的坐標:C          、D         ;
          ②⊙D的半徑=            (結果保留根號);
          ③若扇形ADC是一個圓錐的側面展開圖,則該圓錐的底面的面積為         ;
          (結果保留
          ④若E(7,0),試判斷直線EC與⊙D的位置關系,并說明你的理由
          (1)坐標軸與圓心各1分
          (2)C(6,2);D(2,0) 各得1分
          (2)2;         得1分
          (3)        得1分
          (4)直線EC與⊙D相切 得1分  
          證CD2+CE2=DE2=25   
          得∠DCE=900      得1分
          ∴直線EC與⊙D相切 
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖2,點P(3a,a)是反比例函y=(k>0)與⊙O的一個交點,圖中陰影部分的面積為10π,則反比例函數的解析式為
          A.y=B.y=C.y=D.y=

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          (2011山東煙臺,12,4分)如圖,六邊形ABCDEF是正六邊形,曲線FK1K2K3K4K5K6K7……叫做“正六邊形的漸開線”,其中,,,,……的圓心依次按點AB,C,D,E,F循環(huán),其弧長分別記為l1,l2l3,l4,l5,l6,…….當AB=1時,l2 011等于(    )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,AB是⊙O的直徑,OD⊥弦BC于點F,且交⊙O于點E,若∠AEC=∠ODB.

          (1)判斷直線BD和⊙O的位置關系,并給出證明;
          (2)當AB=10,BC=8時,求BD的長.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖6,已知AB是的直徑,BD=CB,∠CAB=30°,請根據已知條件和所給圖形,寫出三個正確的結論:(除AO=OB=BD外)

          ①、                 ;②、              ;③、          

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          已知⊙O1和⊙O2相切,它們的半徑分別為3和1,過O1作⊙O2的切線,切點為A,則O1A的長是     

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在矩形ABCD中,點O在對角線AC上,以 OA長為半徑的⊙O與AD、AC分別交于點E、F,且∠ACB=∠DCE.

          (1)求證:CE是⊙O的切線;   
          (2)若tan∠ACB=,AE=7,求⊙O的直徑.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,點A、B、C都在上,若∠AOB=72°,則∠ACB的度數為

          A.18°     B.30°       C.36°    D.72°

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分9分)
          如圖,在等腰梯形中,邊的中點,以為圓心,長為半徑作圓,交邊于點.過,垂足為.已知邊相切,切點為
          (1)求證:
          (2)求證:;
          (3)若,求的值.

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