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        1. 如圖6,已知AB是的直徑,BD=CB,∠CAB=30°,請根據(jù)已知條件和所給圖形,寫出三個正確的結(jié)論:(除AO=OB=BD外)

          ①、                 ;②、              ;③、          
          ∠ACB=550; 等等
          此題考查圓的相關知識
          思路:根據(jù)圓的相關知識與已知條件進行分析推理,直徑所對應的圓周角為直角,弦切角等于相對應的圓周角,切割線定理。
          ①、 ②、 ③、
          ④、AC=CD
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          將一個半徑為6㎝,母線長為15㎝的圓錐形紙筒沿一條母線剪開并展平,所得
          的側(cè)面展開圖的圓心角是         度.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          已知:如圖,為⊙O的弦,點上,若,,則的長為                  .

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          .如圖,上的兩個點,是直徑,若,則等于(    )
          A.65°B.35°C.70°D.55°

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,點B是⊙O的半徑OA的中點,且CD⊥OA于B,則tan∠CPD的值為(   )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          一個點到圓的最小距離為3cm,最大距離為8cm,則該圓的半徑是( )
          A.5cm或11cmB.2.5cmC.5.5cmD.2.5cm或5.5cm

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點A、B、C、

          (1)請完成如下操作:①以點O為原點、豎直和水平方向為軸、網(wǎng)格邊長為單位長,建立
          平面直角坐標系; ②根據(jù)圖形提供的信息,標出該圓弧所在圓的圓心D,并連結(jié)AD、CD.
          (2)請在(1)的基礎上,完成下列填空:
          ①寫出點的坐標:C          、D         ;
          ②⊙D的半徑=            (結(jié)果保留根號);
          ③若扇形ADC是一個圓錐的側(cè)面展開圖,則該圓錐的底面的面積為         ;
          (結(jié)果保留
          ④若E(7,0),試判斷直線EC與⊙D的位置關系,并說明你的理由

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標系中,坐標原點為,點坐標為點坐標為,以的中點為圓心,為直徑作⊙P與軸的正半軸交于點

          (1)求經(jīng)過三點的拋物線對應的函數(shù)表達式.
          (2)設為(1)中拋物線的頂點,求直線對應的函數(shù)表達式.
          (3)試說明直線與⊙P的位置關系,并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,一艘旅游船從A點駛向C點. 旅游船先從A點沿以D為圓心的弧AB行駛到B點,然后從B點沿直徑行駛到圓D上的C點.假如旅游船在整個行駛過程中保持勻速,則下面各圖中,能反映旅游船與D點的距離隨時間變化的圖象大致是

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          同步練習冊答案