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        1. 細(xì)心觀察圖形,認(rèn)真分析各式,然后回答問(wèn)題:
          1+(
          1
          2=2S1=
          1
          2

          1+(
          2
          2=3S2=
          2
          2

          1+(
          3
          2=4S3=
          3
          2


          (1)請(qǐng)用含有n(n是正整數(shù))的等式表示上述變化規(guī)律______;
          (2)推算出OA10的長(zhǎng)______;
          (3)S12+S22+S32+…+S102的值等于______.
          (1)1+(
          1
          2=2,S1=
          1
          2
          ;1+(
          2
          2=3,S2=
          2
          2
          ;1+(
          3
          2=4,S3=
          3
          2
          …Sn=
          n
          2
          ,
          (2)OA2=
          OA12+A1A22
          =
          2
          ,OA3=
          3
          ,…OA10=
          10
          ;
          (3)S12=
          1
          4
          ,S22=
          2
          4
          ,S32=
          3
          4
          ,…Sn2=
          n
          4
          ,
          S12+S22+S32+…+Sn2=
          1
          4
          +
          2
          4
          +…+
          n
          4
          =
          n(n+1)
          8

          當(dāng)n=10時(shí),S12+S22+S32+…+S102=
          55
          4

          故答案為:Sn=
          n
          2
          ;
          10
          55
          4
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A.1
          1
          2
          B.1.4C.
          3
          D.
          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,小明用一塊有一個(gè)銳角為30°的直角三角板測(cè)量樹(shù)高,已知小明離樹(shù)的距離為3米,DE為1.68米,那么這棵樹(shù)大約有多高?(精確到0.1米,
          3
          ≈1.732)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          若直角三角形的兩直角邊分別是1和2
          2
          ,則斜邊上的高為( 。
          A.3
          2
          B.
          1
          2
          2
          C.
          2
          3
          2
          D.
          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          由于臺(tái)風(fēng)的影響,一棵樹(shù)在離地面6m處折斷,樹(shù)頂落在離樹(shù)干底部8m處,則這棵樹(shù)在折斷前(不包括樹(shù)根)長(zhǎng)度是( 。
          A.8mB.10mC.16mD.18m

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖(1)是用硬紙板做成的兩個(gè)全等的直角三角形,兩直角邊的長(zhǎng)分別為a和b,斜邊長(zhǎng)為c.圖(2)是以c為直角邊的等腰直角三角形.請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋,將它們拼成一個(gè)能證明勾股定理的圖形.
          (1)畫(huà)出拼成的這個(gè)圖形的示意圖,指出它是什么圖形;
          (2)用這個(gè)圖形證明勾股定理;
          (3)假設(shè)圖(1)中的直角三角形有若干個(gè),你能運(yùn)用圖(1)中所給的直角三角形拼出另一種能證明勾股定理的圖形嗎?請(qǐng)?jiān)趫D(3)中畫(huà)出拼后的示意圖(無(wú)需證明).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          在平靜的湖面上,有一支紅蓮,高出水面1m,-陣風(fēng)吹來(lái),紅蓮吹到一邊,花朵齊及水面,已知紅蓮移動(dòng)的水平距離為2m,求這里的水深為_(kāi)_____米.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

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          13
          5
          ,2
          5
          ,并求出這個(gè)三角形的面積.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案