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        1. 【題目】某學(xué)校為九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)選手購(gòu)買以下三種獎(jiǎng)品,其中小筆記本每本5元,大筆記本每本7元,鋼筆每支10元,購(gòu)買的大筆記本的數(shù)量是鋼筆數(shù)量的2倍,共花費(fèi)346元,若使購(gòu)買的獎(jiǎng)品總數(shù)最多,則這三種獎(jiǎng)品的購(gòu)買數(shù)量各為多少?

          【答案】應(yīng)購(gòu)買小筆記本50本,大筆記本8本,鋼筆4

          【解析】

          根據(jù)題意結(jié)合獎(jiǎng)品的價(jià)格得出5x+7y+10z=346y=2z,再利用共花費(fèi)346元,分別得出x,y,z的取值范圍,進(jìn)而得出z的取值范圍,分別分析得出所有的可能.

          解:設(shè)購(gòu)買小筆記本x本,大筆記本y本,鋼筆z支,

          則有5x+7y+10z=346,y=2z.

          易知0x≤69,0y≤490z≤34,

          ∴5x+14z+10z=346,5x+24z=346,即 .

          xy,z均為正整數(shù),346-24z≥0,即0z≤14

          z只能取1494.

          ①當(dāng)z14時(shí), 。

          ②當(dāng)z9時(shí), .

          ③當(dāng)z4時(shí),.

          綜上所述,若使購(gòu)買的獎(jiǎng)品總數(shù)最多,應(yīng)購(gòu)買小筆記本50本,大筆記本8本,鋼筆4

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,EF分別是AB,BCAC的中點(diǎn),連接DE,EF,DF,則下列說(shuō)法不正確的是( 。

          A. SDEFSABC

          B. DEF≌△FAD≌△EDB≌△CFE

          C. 四邊形ADEF,四邊形DBEF,四邊形DECF都是平行四邊形

          D. 四邊形ADEF的周長(zhǎng)=四邊形DBEF的周長(zhǎng)=四邊形DECF的周長(zhǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,C是線段BD上一點(diǎn),分別以BCCD為邊在BD同側(cè)作等邊ABC和等邊CDE,ADCE于點(diǎn)FBEAC于點(diǎn)G,則圖中可通過(guò)旋轉(zhuǎn)而相互得到的三角形有   對(duì).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】新合作超市最近進(jìn)了一批玩具,進(jìn)價(jià)每個(gè)15元,今天共賣山20個(gè),實(shí)際賣出的價(jià)格以每個(gè)18元為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)的記為正,不足的記為負(fù),記錄如下:

          實(shí)際每個(gè)售出價(jià)格與標(biāo)準(zhǔn)的差值(單位:元)

          +3

          -1

          +2

          +1

          個(gè)數(shù)

          5

          4

          6

          5

          1)這個(gè)超市今天賣出玩具的平均價(jià)格是多少?

          2)這個(gè)超市今天賣出的玩具賺了多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,六個(gè)完全相同的小長(zhǎng)方形拼成了一個(gè)大長(zhǎng)方形,AB是其中一個(gè)小長(zhǎng)方形的對(duì)角線,請(qǐng)?jiān)诖箝L(zhǎng)方形中完成下列畫圖,要求:僅用無(wú)刻度直尺,保留必要的畫圖痕跡.

          1)在圖1中畫出一個(gè)45°角,使點(diǎn)A或點(diǎn)B是這個(gè)角的頂點(diǎn),且AB為這個(gè)角的一邊;

          2)在圖2中畫出線段AB的垂直平分線.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:如圖,△ABC中,AC=BC,以BC為直徑的⊙OAB于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)DDE⊥AC于點(diǎn)E,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F

          求證:

          1AD=BD

          2DF⊙O的切線.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)上的中點(diǎn),,垂足分別是點(diǎn).

          (1),求證:

          (2),求證:四邊形是矩形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是由幾個(gè)邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方體搭成的幾何體.

          (1)請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的三視圖;

          (2)這個(gè)幾何體的體積為______個(gè)立方單位;

          (3)若保持上述正方體搭成的幾何體的俯視圖不變,各位置的正方體個(gè)數(shù)可以改變(正方體的總數(shù)目不變),則搭成的幾何體的表面積最大為_____個(gè)平方單位.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過(guò)A(﹣2,0),B(﹣3,3)及原點(diǎn)O,頂點(diǎn)為C.

          (1)求拋物線的函數(shù)解析式.

          (2)設(shè)點(diǎn)D在拋物線上,點(diǎn)E在拋物線的對(duì)稱軸上,若四邊形AODE是平行四邊形,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

          (3)P是拋物線上的第一象限內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PMx軸,垂足是M,是否存在點(diǎn)p,使得以P、M、A為頂點(diǎn)的三角形與BOC相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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