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        1. 【題目】如圖1,在中,,點(diǎn)D、E分別在邊上,連接DE,且.

          1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):若,則______________________.

          2)拓展探究:若,將饒點(diǎn)C按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),圖2是旋轉(zhuǎn)過(guò)程中的某一位置,在此過(guò)程中的大小有無(wú)變化?如果不變,請(qǐng)求出的值,如果變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;

          3)問(wèn)題解決:若,將旋轉(zhuǎn)到如圖3所示的位置時(shí),則的值為______________.(用含的式子表示)

          【答案】1;(2)有變化,理由見(jiàn)解析;(32cosβ

          【解析】

          1)過(guò)EEFABF,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)得出∠A=C=DEC=45°,于是得到∠B=EDC=90°,以此得出四邊形EFBD為矩形,得到EF=BD,推出AEF是等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形性質(zhì)得出結(jié)論即可;

          2)根據(jù)等腰三角形性質(zhì)得出∠ACB=CAB=ECD=CED=30°,之后進(jìn)一步根據(jù)相似三角形的性質(zhì)解答即可;

          3)根據(jù)等腰三角形性質(zhì)得出∠ACB=CAB=ECD=CED=β,再根據(jù)相似三角形性質(zhì)得出,,根據(jù)角的和差得到∠ACE=BCD,求得ACEBCD,證明出,過(guò)點(diǎn)BBEACF,則AC=2CF,根據(jù)相似三角形性質(zhì)進(jìn)一步得出結(jié)論即可.

          如圖1,過(guò)EEFABF

          BA=BC,DE=DC,∠ACB=ECD=45°,

          ∴∠A=C=DEC=45°

          ∴∠B=EDC=90°,

          ∴四邊形EFBD是矩形,

          EF=BD,EFBC,

          ∴∠AEF=C=45°,

          AEF是等腰直角三角形,

          2

          大小有變化,理由如下:

          由題意得:ABCEDC是等腰三角形,

          ∴∠ACB=CAB=ECD=CED=30°

          ABCEDC,

          ,即

          又∵∠ECD+ECB=ACB+ECB,

          ∴∠ACE=BCD,

          ACEBCD,

          ,

          ABC中,如圖2,過(guò)點(diǎn)BBFACF點(diǎn),則AC=2CF,

          RtBCF中,CF=BC×cos30°=

          AC=,

          ;

          3

          由題意得:ABCEDC是等腰三角形,且∠ACD=ECD=β,

          ∴∠ACB=CAB=ECD=CED=β

          ABCEDC,

          ,即

          又∵∠ECD+ECB=ACB+ECB,

          ∴∠ACE=BCD

          ACEBCD,

          ,

          ABC中,如圖3,過(guò)點(diǎn)BBFACF點(diǎn),則AC=2CF,

          RtBCF中,CF=BCcosβ,

          AC=2BCcosβ,

          2cosβ.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小林家的洗手盤(pán)臺(tái)面上有一瓶洗手液(如圖1).當(dāng)手按住頂部A下壓如圖2位置時(shí),洗手液瞬間從噴口B流出路線(xiàn)呈拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)CE兩點(diǎn).瓶子上部分是由弧和弧組成,其圓心分別為D,C.下部分的是矩形CGHD的視圖,GH10cm,點(diǎn)E到臺(tái)面GH的距離為14cm,點(diǎn)B距臺(tái)面的距離為16cm,且B,D,H三點(diǎn)共線(xiàn).若手心距DH的水平距離為2cm去接洗手液時(shí),則手心距水平臺(tái)面的高度為_____cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】隨著技術(shù)的發(fā)展,人們對(duì)各類(lèi)產(chǎn)品的使用充滿(mǎn)期待.某公司計(jì)劃在某地區(qū)銷(xiāo)售第一款產(chǎn)品,根據(jù)市場(chǎng)分析,該產(chǎn)品的銷(xiāo)售價(jià)格將隨銷(xiāo)售周期的變化而變化.設(shè)該產(chǎn)品在第為正整數(shù))個(gè)銷(xiāo)售周期每臺(tái)的銷(xiāo)售價(jià)格為元,之間滿(mǎn)足如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.

          1)求之間的關(guān)系式;

          2)設(shè)該產(chǎn)品在第個(gè)銷(xiāo)售周期的銷(xiāo)售數(shù)量為(萬(wàn)臺(tái)),的關(guān)系可用來(lái)描述.根據(jù)以上信息,試問(wèn):哪個(gè)銷(xiāo)售周期的銷(xiāo)售收入最大?此時(shí)該產(chǎn)品每臺(tái)的銷(xiāo)售價(jià)格是多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線(xiàn)軸于、兩點(diǎn),交軸于點(diǎn),點(diǎn)坐標(biāo)為,以為直徑作與拋物線(xiàn)交于軸上同一點(diǎn),連接.

          1)求拋物線(xiàn)的解析式;

          2)點(diǎn)延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),的平分線(xiàn)于點(diǎn),連接,求直線(xiàn)的解析式;

          3)在(2)的條件下,拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn),使得?若存在,求出點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)BD平分,,EBC的中點(diǎn),AEBD相交于點(diǎn)F,若,則BF的長(zhǎng)為(

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線(xiàn)AB—BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),在AB上以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),在BC上以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng).點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿CA方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng).點(diǎn)P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)P停止時(shí),點(diǎn)Q也隨之停止.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.

          1)求線(xiàn)段AC的長(zhǎng).

          2)求線(xiàn)段BP的長(zhǎng).(用含t的代數(shù)式表示)

          3)設(shè)APQ的面積為S,求St之間的函數(shù)關(guān)系式.

          4)連結(jié)PQ,當(dāng)PQABC的一邊平行或垂直時(shí),直接寫(xiě)出t的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,,點(diǎn)是線(xiàn)段上的動(dòng)點(diǎn),將線(xiàn)段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),連接.已知,設(shè).

          小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)隨自變量的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究,下面是小明的探究過(guò)程.請(qǐng)補(bǔ)充完整(說(shuō)明:解答中所填數(shù)值均保留一位小數(shù))

          1)通過(guò)取點(diǎn)、畫(huà)圖、測(cè)量,得到了的幾組值,如下表:

          0

          0.5

          0.7

          1.0

          1.5

          2.0

          2.3

          1.7

          1.3

          1.1

          0.7

          0.9

          1.1

          的值約為____________;

          2)建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補(bǔ)全后的表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖像.

          3)結(jié)合畫(huà)出的函數(shù)圖像,解決問(wèn)題:

          ①線(xiàn)段的長(zhǎng)度的最小值約為____________;

          ,則的長(zhǎng)度的取值范圍是____________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,ABAC,點(diǎn)DBC邊上的中點(diǎn),連接AD

          1)在AB邊上求作一點(diǎn)O,使得以O為圓心,OB長(zhǎng)為半徑的圓與AD相切;(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)

          2)設(shè)⊙OAD相切于點(diǎn)M,已知BD8,DM4,求⊙O的半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】ABC中,AB5AC8,BC7,點(diǎn)DBC上一動(dòng)點(diǎn),DEABEDFACF,線(xiàn)段EF的最小值為_____

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          同步練習(xí)冊(cè)答案