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        1. 11.比-5大的非正整數(shù)有5個,到原點的距離不大于3的所有整數(shù)有-3、-2、-1、0、1、2、3.

          分析 首先根據(jù)有理數(shù)大小比較的方法,可得比-5大的非正整數(shù)有5個:-4、-3、-2、-1、0;然后根據(jù)到原點的距離不大于3的整數(shù)到原點的距離等于0、1、2、3,可得到原點的距離不大于3的所有整數(shù)有-3、-2、-1、0、1、2、3.

          解答 解:比-5大的非正整數(shù)有5個,到原點的距離不大于3的所有整數(shù)有-3、-2、-1、0、1、2、3.
          故答案為:5;-3、-2、-1、0、1、2、3.

          點評 此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:正實數(shù)>0>負(fù)實數(shù),兩個負(fù)實數(shù)絕對值大的反而。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          1.某市中學(xué)生足球聯(lián)賽規(guī)定:每隊勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分,希望之星隊前14場保持不敗,共得34分,該隊共平了4場.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          2.在4×4的正方形方格中,△ABC和△DEF的頂點都在邊長為1的小正方形的頂點上.
          (1)填空:∠ABC=135°,△ABC的面積為2.
          (2)判斷△ABC與△DEF是否相似,并說明理由.
          (3)請在圖中再畫一個和△ABC相似但相似比不為1的格點三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          19.若ab≠1,且有5a2+2001a+9=0及9b2+2001b+5=0,則$\frac{a}$的值是( 。
          A.$\frac{9}{5}$B.$\frac{5}{9}$C.$-\frac{2001}{5}$D.$-\frac{2001}{9}$

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          6.比較大。ㄓ谩埃肌被颉埃尽碧羁眨
          -4.8<-3.8;-|-8|<-(-3).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          16.等邊三角形的邊長為6,則它的外接圓的半徑為2$\sqrt{3}$;直角三角形的兩直角邊分別為6、8,則它的外接圓的半徑為5;等腰三角形的腰長為5,底邊長為6,則它的外接圓的半徑為$\frac{25}{4}$;等腰三角形的腰長為5,底邊長為8,則它的外接圓的半徑為$\frac{25}{6}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          3.如圖,AB與⊙O相切于點B,AO的延長線交⊙O于點C,連接BC,若∠ABC=120°,OC=3,則弧$\widehat{BC}$的度數(shù)為120°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          20.下列各數(shù):
          ①面積是2的正方形的邊長;
          ②面積是9的正方形的邊長;
          ③兩直角邊分別為6和8的直角三角形的斜邊長;
          ④長為3,寬為2的長方形的對角線的長.
          其中是無理數(shù)的是( 。
          A.①②B.②③C.①④D.③④

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          1.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點D.
          (1)求證:AC2=AD•AB;
          (2)求證:AC2+BC2=AB2(即證明勾股定理);
          (3)如果AC=4,BC=9,那么AD:DB的值是16:81;
          (4)如果AD=4,DB=9,那么AC:BC的值是2:3.

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          同步練習(xí)冊答案