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        1. 2.在4×4的正方形方格中,△ABC和△DEF的頂點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為1的小正方形的頂點(diǎn)上.
          (1)填空:∠ABC=135°,△ABC的面積為2.
          (2)判斷△ABC與△DEF是否相似,并說(shuō)明理由.
          (3)請(qǐng)?jiān)趫D中再畫一個(gè)和△ABC相似但相似比不為1的格點(diǎn)三角形.

          分析 (1)利用圖形結(jié)合正方形的性質(zhì)以及三角形面積公式得出即可;
          (2)利用相似三角形的判定方法得出即可;
          (3)將三角形的三邊變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{1}{2}$,進(jìn)而得出答案.

          解答 解:(1)由題意可得:∠ABC=90°+45°=135°,
          △ABC的面積為=$\frac{1}{2}$×2×2=2;

          (2)相似,
          理由:∵AB=2BC=2$\sqrt{2}$,AC=2$\sqrt{5}$,DE=$\sqrt{2}$,EF=2,DF=$\sqrt{10}$,
          ∴$\frac{AB}{DE}$=$\frac{BC}{EF}$=$\frac{AC}{DF}$=$\sqrt{2}$,
          ∴△ABC∽△DEF;

          (3)如圖所示:△A′B′C′.
          故答案為:135,2.

          點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了作圖-相似變換,相似三角形的判定與性質(zhì),正確結(jié)合網(wǎng)格求出答案是解題關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          9.如圖,已知一次函數(shù)y=ax+b的圖象為直線l,則關(guān)于x的不等式ax+b<0的解集為x>2.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          13.在如圖所示的運(yùn)算流程中,若輸入的數(shù)x=-7,則輸出的數(shù)y=-3.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          10.?dāng)?shù)軸上,若A、B表示互為相反數(shù),并且這兩點(diǎn)的距離為12,則這兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別是+6,-6.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          17.如圖,△ABC為直角三角形,∠ACB=90°,CD為斜邊AB上的高,D為垂足,△ABC∽△ACD∽△CBD,那么下列等式:①AC2=AD•AB;②CD2=AD•BD;③BC2=BD•AB;④AC•CB=BA•CD,其中正確的有①②③④.(填序號(hào))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          7.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2.點(diǎn)P,Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位的速度沿A→B→C→D的方向運(yùn)動(dòng);點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位的速度沿A→D→C的方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)P,Q兩點(diǎn)相遇時(shí),它們同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)P,Q兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x(秒),△APQ的面積為S(平方單位).
          (1)點(diǎn)P,Q從出發(fā)到相遇所用的時(shí)間4秒.
          (2)求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          14.如圖是某風(fēng)景區(qū)的一個(gè)圓拱形門,路面AB寬為2米,凈高5米,求圓拱形門所在圓的半徑是多少米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          11.比-5大的非正整數(shù)有5個(gè),到原點(diǎn)的距離不大于3的所有整數(shù)有-3、-2、-1、0、1、2、3.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          12.如圖(1),AB=4cm,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=3cm.點(diǎn)P在線段AB上以1cm/s的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段BD上由點(diǎn)B向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng).它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s).
          (1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,當(dāng)t=1時(shí),△ACP與△BPQ是否全等,并判斷此時(shí)線段PC和線段PQ的位置關(guān)系,請(qǐng)分別說(shuō)明理由;
          (2)如圖(2),將圖(1)中的“AC⊥AB,BD⊥AB”為改“∠CAB=∠DBA=60°”,其他條件不變.設(shè)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為x cm/s,是否存在實(shí)數(shù)x,使得△ACP與△BPQ全等?若存在,求出相應(yīng)的x、t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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