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        1. 有一道題“先化簡,再求值:(
          x-2
          x+2
          +
          4x
          x2-4
          1
          x2-4
          ,其中x=-2012.”小新做題時把“x=-2012”錯抄成了“x=2012”,那么他兩次計算的結(jié)果( 。
          分析:原式括號中兩項通分并利用同分母分式的加法法則計算,同時利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算,約分得到最簡結(jié)果,即可作出判斷.
          解答:解:原式=
          (x-2)2+4x
          (x+2)(x-2)
          •(x+2)(x-2)=x2+4,
          ∵20122=(-2012)2,
          則他兩次計算的結(jié)果相等.
          故選C
          點評:此題考查了分式的化簡求值,分式的加減運(yùn)算關(guān)鍵是通分,通分的關(guān)鍵是找最簡公分母;分式的乘除運(yùn)算關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找公因式.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          有一道題:“先化簡,再求值:(
          x-3
          x+3
          +
          6x
          x2-9
          1
          x2-9
          ,其中“x=-
          2007
          ”.小亮同學(xué)做題時把“x=-
          2007
          ”錯抄成了“x=
          2007
          ”,但他的計算結(jié)果也是正確的,請你解釋這是怎么回事?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)先化簡,再求值:
          x2+2x
          x-3
          x2-4x+4
          x3-4x
          +
          x
          3-x
          ,其中x=7
          (2)有一道題:“先化簡,再求值(
          x-3
          x+3
          +
          6x
          x2-9
          1
          x2-9
          ,其中x=-
          2008
          ”,小亮同學(xué)做題時,把“x=-
          2008
          ”錯抄成了“x=
          2008
          ”,但她的計算結(jié)果也是正確的,請你解釋是怎么回事.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          有一道題:“先化簡,再求(
          x-3
          x+3
          +
          6x
          x2-9
          1
          x2-9
          的值,其中x=-
          1
          2
          .”
          小亮同學(xué)做題時把“x=-
          1
          2
          ”錯抄成了“x=
          1
          2
          ”,但他的計算結(jié)果也是正確的,請你解釋這是怎么回事?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          有一道題:“先化簡,再求值:(
          x-2
          x+2
          +
          4x
          x2-4
          1
          x2-4
          ,其中x=-10”.小艷做題時把“x=-10”錯抄成了“x=10”,但她的計算結(jié)果也是正確的,請你解釋這是怎么回事.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          有一道題:
          “先化簡,再求值:(
          x-2
          x+2
          +
          4x
          x2-4
          )÷
          1
          x2-4
          其中,x=-3”.
          小玲做題時把“x=-3”錯抄成了“x=3”,但她的計算結(jié)果也是正確的,請你解釋這是怎么回事?

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          同步練習(xí)冊答案