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        1. 如圖,已知A(1,-3),B(-2,-2),C(2,0),
          (1)將△ABC向右平移,使B點(diǎn)落在y軸上,畫(huà)出平移后的△A1B1C1
          (2)畫(huà)出△A1B1C1關(guān)于直線(xiàn)y=1對(duì)稱(chēng)的△A2B2C2
          (3)求S△ABC
          (1)(2)所作圖形如下所示:

          (3)S△ABC=3×4-
          1
          2
          (1×3)-
          1
          2
          (1×3)-
          1
          2
          (2×4)=5.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          加試卷
          (1)如圖1,在矩形紙片ABCD中,AB=2,∠ADB=30°,現(xiàn)將矩形紙片沿對(duì)角線(xiàn)BD折疊,(使△CBD和△EBD落在同一平面內(nèi))則AE兩點(diǎn)間的距離為_(kāi)_____.
          (2)求x的值,32x+1+9x+1=36.
          (3)如圖2,廠(chǎng)A和工廠(chǎng)B被一條河隔開(kāi),它們到河的距離都是2km,兩個(gè)廠(chǎng)的水平距離都是3km,河寬1km,現(xiàn)在要架一座垂直于河岸的橋,使工廠(chǎng)A到工廠(chǎng)B的距離最短.(河的兩岸是平行的)
          ①請(qǐng)畫(huà)出架橋的位置.(不寫(xiě)畫(huà)法)
          ②求從工廠(chǎng)A經(jīng)過(guò)橋到工廠(chǎng)B的最短路程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          將矩形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊,AE、EF為折痕,∠BAE=30°,BE=
          3
          ,折疊后,點(diǎn)C落在A(yíng)D邊上的C1處,并且點(diǎn)B落在EC1邊上的B1處,則BC的長(zhǎng)為( 。
          A.3
          3
          B.3C.4
          3
          D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          四邊形ABCD為矩形紙片,把紙片ABCD折疊,使B恰好落在CD邊的中點(diǎn)E處,折痕為AF,若CD=6,求BF的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,AD是△ABC的中線(xiàn),∠ADC=45°,把△ADC沿AD翻折,點(diǎn)C落在C′的位置,則△BDC′是( 。
          A.銳角三角形B.鈍角三角形
          C.等邊三角形D.等腰直角三角形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖1,矩形紙片ABCD的邊長(zhǎng)AB=4cm,AD=2cm.同學(xué)小明現(xiàn)將該矩形紙片沿EF折痕,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,折痕后在其一面著色(如圖2),觀(guān)察圖形對(duì)比前后變化,回答下列問(wèn)題:
          (1)GF______FD:(直接填寫(xiě)=、>、<)
          (2)判斷△CEF的形狀,并說(shuō)明理由;
          (3)小明通過(guò)此操作有以下兩個(gè)結(jié)論:
          ①四邊形EBCF的面積為4cm2
          ②整個(gè)著色部分的面積為5.5cm2
          運(yùn)用所學(xué)知識(shí),請(qǐng)論證小明的結(jié)論是否正確.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          小明剪了一些直角三角形紙片,他取出其中的幾張進(jìn)行了如下的操作:
          操作一:如圖1,將Rt△ABC沿某條直線(xiàn)折疊,使斜邊的兩個(gè)端點(diǎn)A與B重合,折痕為DE.如果∠CAD:∠CDA=1:2,CD=1cm,試求AB的長(zhǎng).
          操作二:如圖2,小明拿出另一張Rt△ABC紙片,將其折疊,使直角邊AC落在斜邊AB上,且與AE重合,折痕為AD.已知兩直角邊AC=6cm,BC=8cm,請(qǐng)你求出CD的長(zhǎng).
          操作三:如圖3,小明又拿出另一張Rt△ABC紙片,將紙片折疊,折痕CD⊥AB于D.請(qǐng)你說(shuō)明:BC2+AD2=AC2+BD2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列汽車(chē)標(biāo)志中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形且有兩條對(duì)稱(chēng)軸的是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,半圓的直徑AB長(zhǎng)為2,C,D是半圓上的兩點(diǎn),若
          AC
          的度數(shù)為96°,
          BD
          的度數(shù)為36°,動(dòng)點(diǎn)P在直徑AB上,則CP+PD的最小值為_(kāi)_____.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案