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        1. 【題目】如圖,直線l1ykx+b與雙曲線yx0)交于AB兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)C,與y軸交于點(diǎn)E,已知點(diǎn)A1,3),點(diǎn)C40).

          1)求直線l1和雙曲線的解析式;

          2)將△OCE沿直線l1翻折,點(diǎn)O落在第一象限內(nèi)的點(diǎn)H處,求點(diǎn)H的坐標(biāo);

          3)如圖,過點(diǎn)E作直線l2y3x+4x軸的負(fù)半軸于點(diǎn)F,在直線l2上是否存在點(diǎn)P,使得SPBCSOBC?若存在,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明理由.

          【答案】1y=﹣x+4,yx0);(2H44);(3)存在,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣11)或(1,7).

          【解析】

          1)將已知點(diǎn)坐標(biāo)代入函數(shù)表達(dá)式,即可求解;

          2)證明OCOE4,由翻折得CEH≌△CEO,進(jìn)而證明四邊形OCHE是正方形,即可求解;

          3)過點(diǎn)O作直線mBC交直線l2于點(diǎn)P,在x軸取點(diǎn)H,使OCCH(即等間隔),過點(diǎn)H作直線nBC交直線l2于點(diǎn)P,則點(diǎn)PP)為所求點(diǎn),即可求解.

          解:(1)將A1,3),C4,0)代入ykx+b,得,解得:,

          直線l1的解析式為y=﹣x+4

          A1,3)代入yx0),得m3,

          雙曲線的解析式為yx0);

          2)將x0代入y=﹣x+4,得y4

          E0,4).

          ∴△COE是等腰直角三角形.

          ∴∠OCEOEC45°,OCOE4

          由翻折得CEH≌△CEO,

          ∴∠COECHEOCH90°

          四邊形OCHE是正方形.

          H4,4);

          3)存在,理由:

          如圖,過點(diǎn)O作直線mBC交直線l2于點(diǎn)P',

          x軸取點(diǎn)H,使OCCH(即等間隔),過點(diǎn)H作直線nBC交直線l2于點(diǎn)P,

          SPBCSOBC,根據(jù)同底等高的兩個(gè)三角形面積相等,則點(diǎn)PP')為所求點(diǎn).

          直線BC表達(dá)式中的k值為﹣1,則直線m、n表達(dá)式中的k值也為﹣1

          故直線m的表達(dá)式為:y=﹣x,

          直線l2的表達(dá)式為:y3x+4②

          聯(lián)立①②并解得:x=﹣1,y1,故點(diǎn)P'(﹣1,1);

          設(shè)直線n的表達(dá)式為:y=﹣x+s,而點(diǎn)H80),

          將點(diǎn)H的坐標(biāo)代入上式并解得:s8,

          故直線n的表達(dá)式為:y=﹣x+8③

          聯(lián)立②③并解得:x1,y7,

          故點(diǎn)P的坐標(biāo)為(17);

          綜上,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣1,1)或(17).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,AEBC,AFCD,垂足分別為E,F(xiàn),且BE=DF.

          (1)求證:ABCD是菱形;

          (2)若AB=5,AC=6,求ABCD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線上有動(dòng)點(diǎn)E,連結(jié)DE,邊BC上有一定點(diǎn)F,連接EF,已知AB=3cmAD=4cm,設(shè)AE兩點(diǎn)間的距離為cm,D,E兩點(diǎn)間的距離為cm,E,F兩點(diǎn)間的距離為cm

          小勝根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分別對(duì)函數(shù) 隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.下面是小勝的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

          1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量,得到xy的幾組對(duì)應(yīng)值:

          x/cm

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          /cm

          4.00

          3.26

          2.68

          _______

          2.53

          3.00

          /cm

          4.50

          3.51

          2.51

          1.53

          0.62

          0.65

          2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并畫出函數(shù)的圖像:

          3)結(jié)合函數(shù)圖像,解決問題:當(dāng)DE>EF時(shí),AE的長(zhǎng)度范圍約為_________________cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】國(guó)內(nèi)豬肉價(jià)格不斷上漲,已知今年10月的豬肉價(jià)格比今年年初上漲了80%,李奶奶10月在某超市購(gòu)買1千克豬肉花了72元錢

          1)今年年初豬肉的價(jià)格為每千克多少元?

          2)某超市將進(jìn)貨價(jià)為每千克55元的豬肉按10月價(jià)格出售,平均一天能銷售出100千克,隨著國(guó)家對(duì)豬肉價(jià)格的調(diào)控,超市發(fā)現(xiàn)豬肉的售價(jià)每千克下降1元,其日銷售量就增加10千克,超市為了實(shí)現(xiàn)銷售豬肉每天有1800元的利潤(rùn),并且盡可能讓顧客得到實(shí)惠,豬肉的售價(jià)應(yīng)該下降多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B、C、D都在這些小正方形的頂點(diǎn)上,AB、CD相交于點(diǎn)O,則tanAOD=________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖, 一艘海輪位于燈塔的北偏東方向.距離燈塔海里的處,它沿正南方向航行一段時(shí)間后.到達(dá)位于燈塔的南偏東方向上的處.

          1)求出處與燈塔的距離(結(jié)果取整數(shù));

          2)用方向和距離描述燈塔相對(duì)于處的位置.(參考數(shù)據(jù):,,)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,ABC的頂點(diǎn)A、BC均在格點(diǎn)上.

          1)∠ACB的大小為   ;

          2)在如圖所示的網(wǎng)格中以A為中心,取旋轉(zhuǎn)角等于∠BAC,把ABC逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),請(qǐng)用無刻度的直尺,畫出旋轉(zhuǎn)后的AB'C',保留作圖痕跡,不要求證明;

          3)點(diǎn)PBC邊上任意一點(diǎn),在(2)的旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P',當(dāng)線段CP'最短時(shí),CP'的長(zhǎng)度為   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩車從地出發(fā),勻速駛向地,甲車以的速度行駛后,乙車才沿相同路線行駛,乙車先到達(dá)地并停留后,再以原速沿原路返回,直至與甲車相遇.在此過程中,兩車之間的距離與乙車行駛時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是(

          A.乙車的速度是B.

          C.點(diǎn)的坐標(biāo)是D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為了解八年級(jí)男生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的情況,隨機(jī)選取該年級(jí)部分男生進(jìn)行測(cè)試,以下是根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.

          成績(jī)等級(jí)

          頻數(shù)(人)

          頻率

          優(yōu)秀

          15

          0.3

          良好

          及格

          不及格

          5

          根據(jù)以上信息,解答下列問題

          1)被測(cè)試男生中,成績(jī)等級(jí)為優(yōu)秀的男生人數(shù)為   人,成績(jī)等級(jí)為及格的男生人數(shù)占被測(cè)試男生總?cè)藬?shù)的百分比為   %;

          2)被測(cè)試男生的總?cè)藬?shù)為   人,成績(jī)等級(jí)為不及格的男生人數(shù)占被測(cè)試男生總?cè)藬?shù)的百分比為   %;

          3)若該校八年級(jí)共有180名男生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校八年級(jí)男生成績(jī)等級(jí)為良好的學(xué)生人數(shù).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案