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        1. 【題目】閱讀下面的材料:

          符號(hào)p分別表示一種運(yùn)算,它對(duì)一些數(shù)的運(yùn)算結(jié)果如下:

          0=-1, 1=0 , 2=1 -3=-4, -4=-5,……

          p-1=-2p=1,p=, p2=4, p-3=-6,……

          根據(jù)以上運(yùn)算規(guī)律,完成下列問題:

          1)計(jì)算:-5)×p+2

          2)已知x為有理數(shù),且x+ p=2×-4),求x的值。

          【答案】10;(2)x=-8.

          【解析】

          通過觀察可知a=a-1pb=2b.1)通過規(guī)律將原式化為普通運(yùn)算,計(jì)算即可;

          2)將等式兩邊均化為一般式,解方程即可.

          1)根據(jù)題意-5)×p+2=-6)×+2=-2+2=0;

          2)根據(jù)題意

          x-1+(-1)=2×(-5)

          解得x=-8.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,矩形紙片ABCD的長(zhǎng)AD=9 cm,寬AB=3 cm,將其沿EF折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合.

          1)求證:DE=BF;

          2)求BF的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABO的直徑,CDAB,垂足為P,AB=2,AC=

          1A的度數(shù)

          2求弧CBD的長(zhǎng)

          3求弓形CBD的面積

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知⊙O△ABC的外接圓,AB⊙O的直徑,DAB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),AE⊥DCDC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,且AC平分∠EAB.

          (1)求證:DE⊙O的切線;

          2)若AB=6,AE=,求BDBC的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下表是某校九年級(jí)(1)20名學(xué)生某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表:

          成績(jī)()

          60

          70

          80

          90

          100

          人數(shù)()

          1

          5

          x

          y

          2

          (1)若這20名學(xué)生成績(jī)的平均分?jǐn)?shù)為82分,求xy的值;

          (2)(1)的條件下,設(shè)這20名學(xué)生本次測(cè)驗(yàn)成績(jī)的眾數(shù)為a,中位數(shù)為b,求a,b的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】解下列方程或方程組

          12x1x+9

          2x+52x1

          3

          4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,,,點(diǎn)為邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),過,垂足為,點(diǎn)在邊上,且與點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,連接.

          1)若平分,求線的長(zhǎng);

          2能否為等腰三角形?若能,請(qǐng)確定點(diǎn)的位置;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算題:(11218+715;

          2×(﹣7)﹣(﹣13)×(﹣);

          3

          4)(-3×-÷-1);

          5-19×8

          6)﹣12×[(﹣23+(﹣32]

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】數(shù)學(xué)課堂探究性活動(dòng)蔚然成風(fēng)。張老師在課堂上設(shè)置一道習(xí)題:

          (1)已知矩形ABCD和點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)P在BC上任一位置(如圖1所示)時(shí),探究PA2、PB2、PC2、PD2,之間的關(guān)系?直接寫出結(jié)論,不必證明;

          當(dāng)P點(diǎn)在其它位置時(shí),請(qǐng)同學(xué)們分組探究:

          (2)當(dāng)點(diǎn)P在矩形內(nèi)部,如圖2時(shí),探究PA2、PB2、PC2、PD2之間的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)你把探究出的結(jié)論寫出來(lái),并給予證明。

          (3)當(dāng)點(diǎn)P在矩形外部,如圖3時(shí),繼續(xù)探完P(guān)A2、PB2、PC2、PD2之間的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)你把探究出的結(jié)論直接寫出來(lái),不必證明。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案