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        1. 如圖,把矩形ABCD沿EF折疊,使點B落在邊AD上的B′處,點A落在A′處.若AE=a、AB=b、BF=c,請寫出a、b、c之間的一個等量關(guān)系.
          (i)c2=a2+b2
          理由:連接BE,
          ∵四邊形ABCD是矩形,
          ∴∠A=∠B=90°.ADBC,
          ∴∠DEF=∠BFE.
          ∵△A′B′E與△ABE,△B′EF與△BEF關(guān)于WF成軸對稱,
          ∴△A′B′E≌△ABE,△B′EF≌△BEF,
          ∴B′E=BE,B′F=BF,AE=A′E,A′B′=AB,∠B′FE=∠BFE,∠A=∠A′=90°,
          ∴∠B′EF=∠B′FE,
          ∴B′E=B′F,
          ∴B′E=BF.
          ∵AE=a、AB=b、BF=c,
          ∴A′E=a,A′B′=b,′B′E=c.
          ∵∠A′=90°,
          ∴c2=a2+b2
          (ⅱ)a,b,c三者存在的關(guān)系是a+b>c.

          證明:連接BE,則BE=B′E.

          由(1)知B′E=BF=c,

          ∴BE=c,

          在△ABE中,AE+AB>BE,

          ∴a+b>c.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,△ABC的頂點都在平面直角坐標(biāo)系的網(wǎng)格點上.
          (1)畫出與△ABC關(guān)于x軸對稱的圖形,并記為△A1B1C1;
          (2)寫出點A1,B1,C1的坐標(biāo),求△A1B1C1的面積;
          (3)已知△ABC的內(nèi)部有一點P(a,b),則點P在△A1B1C1的對應(yīng)點P1的坐標(biāo)是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,邊長為1的正方形ABCD,M、N分別為AD、BC的中點,將C點折疊到MN上,落在點P的位置,折痕為BQ,連PQ、BP,則NP的長為( 。
          A.
          1
          2
          B.
          3
          2
          C.
          3
          D.
          2
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在下列說法中,正確的是(  )
          A.如果兩個三角形全等,則它們一定能關(guān)于某直線成軸對稱
          B.如果兩個三角形關(guān)于某直線成軸對稱,那么它們是全等三角形
          C.等腰三角形是以底邊高線為對稱軸的軸對稱圖形
          D.若兩個圖形關(guān)于某直線對稱,則它們的對應(yīng)點一定位于對稱軸的兩側(cè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3)
          (1)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸的對稱圖形△A1B1C1,并寫出點A1,B1、C1坐標(biāo);
          (2)將△ABC向右平移6個單位得△A2B2C2,畫出△A2B2C2;
          (3)求△A1B1C1與△A2B2C2重疊部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          操作與探究:
          在八年級探究“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”這個結(jié)論時,我們是將一塊直角三角形紙片按照圖①方法折疊(點A與點C重合,DE為折痕).再將圖①中的△CBE沿對稱軸EF折疊(如圖②),通過折疊,可以發(fā)現(xiàn)CE=AE=BE=
          1
          2
          AB.
          (1)在上述的折疊過程中,我們還可以發(fā)現(xiàn)原三角形恰好折成兩個重合的矩形,其中一個是內(nèi)接矩形,另一個是拼合(指無縫無重疊)所成的矩形,我們稱這樣的兩個矩形為“組合矩形”.你能將圖③中的△ABC折疊成一個組合矩形嗎?如果能折成,請在圖③中畫出折痕;
          (2)有一些特殊的四邊形,如菱形,通過折疊也能折成組合矩形(其中的內(nèi)接矩形的四個頂點分別在原四邊形的四條邊上).請你進(jìn)一步探究,一個非特殊的四邊形(指除平行四邊形、梯形外的四邊形)滿足什么條件時,一定能折成組合矩形?
          滿足的條件是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,菱形ABCD中,∠BAD=60°,M是AB的中點,P是對角線AC上的一個動點,若AB長是3,則PM+PB的最小值為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列圖形中,是軸對稱圖形的是(  )
          A.任意兩個點B.梯形C.平行四邊形D.任意三角形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          請畫出點A關(guān)于直線MN對稱的點A′.

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          同步練習(xí)冊答案