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        1. 5.甲乙兩名同學(xué)做摸球游戲,他們把三個(gè)分別標(biāo)有1,2,3的大小和形狀完全相同的小球放在一個(gè)不透明的口袋中.從袋中隨機(jī)摸出一球后放回,搖勻后再隨機(jī)摸出一球.現(xiàn)制定如下游戲規(guī)則:若兩次摸出的球的標(biāo)號(hào)之和為偶數(shù)時(shí),則甲勝;若兩次摸出的球的標(biāo)號(hào)之和為奇數(shù)時(shí),則乙勝;試分析這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方是否公平?請(qǐng)說(shuō)明理由.若不公平,你認(rèn)為應(yīng)該修改游戲規(guī)則才能使得規(guī)則對(duì)雙方公平?

          分析 首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果,即可求得求概率,比較大小,即可知這個(gè)游戲是否公平.

          解答 解:畫樹狀圖得:
          ,
          由圖可得共有9種等可能的結(jié)果為:2,3,4,3,4,5,4,5,6;
          ∵兩次摸出的球的標(biāo)號(hào)之和為偶數(shù)的有5種情況,兩次摸出的球的標(biāo)號(hào)之和為奇數(shù)的有4種情況,
          ∴P(甲勝)=$\frac{5}{9}$,P(乙勝)=$\frac{4}{9}$.
          ∴P(甲勝)≠P(乙勝),
          故這個(gè)游戲不公平,
          可改規(guī)則為兩次摸出的球的標(biāo)號(hào)之和大于4甲勝,兩次摸出的球的標(biāo)號(hào)之和小于4乙勝.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計(jì)算每個(gè)事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          15.2014年長(zhǎng)江外灘有塊面積為100公頃的濕地,為了保護(hù)生態(tài)系統(tǒng),從2015年開始,市政府通過(guò)退耕還林來(lái)擴(kuò)大這片濕地的面積.計(jì)劃到2016年濕地面積達(dá)到225公頃.
          (1)求2015、2016兩年這片濕地面積的年平均增長(zhǎng)率;
          (2)如果按照這樣的速度增加濕地面積,到2017年這片濕地的面積將達(dá)到多少公頃?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          16.-5的相反數(shù)是5,-$\frac{1}{3}$的倒數(shù)是-3.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          13.如圖,AB、CD相交于點(diǎn)O,OE是∠AOC的平分線,∠BOD=70°,∠EOF=65°.求∠AOF的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          20.如圖,A點(diǎn)的初始位置位于數(shù)軸上的原點(diǎn),現(xiàn)對(duì)A點(diǎn)做如下移動(dòng):第1次從原點(diǎn)向右移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度至B點(diǎn),第2次從B點(diǎn)向左移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度至C點(diǎn),第3次從C點(diǎn)向右移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度至D點(diǎn),第4次從D點(diǎn)向左移動(dòng)9個(gè)單位長(zhǎng)度至E點(diǎn),…,依此類推,這樣至少移動(dòng)1001次后該點(diǎn)到原點(diǎn)的距離不小于1499.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          10.如圖,數(shù)軸上有A、B、C、O四點(diǎn),點(diǎn)O是原點(diǎn),BC=$\frac{1}{3}$AB=8,OB比AO的$\frac{1}{4}$少1.
          (1)寫出數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為-20.
          (2)動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A、C同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P以每秒6個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),M為線段AP的中點(diǎn),點(diǎn)N在線段CQ上,且CN=$\frac{1}{3}$CQ.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒.
          ①寫出數(shù)軸上點(diǎn)M表示的數(shù)為3t-20,點(diǎn)N表示的數(shù)為12-t(用含t的式子表示).
          ②當(dāng)t=4時(shí),原點(diǎn)O恰為線段MN的中點(diǎn).
          ③若動(dòng)點(diǎn)R從點(diǎn)A出發(fā),以每秒9個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),若P、Q、R三動(dòng)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)R遇到點(diǎn)Q后,立即返回以原速度向點(diǎn)P運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)R遇到點(diǎn)P后,又立即返回以原速度向點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng),并不停地以原速度往返于點(diǎn)P與點(diǎn)Q之間,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合時(shí),點(diǎn)R停止運(yùn)動(dòng).問(wèn)點(diǎn)R從開始運(yùn)動(dòng)到停止運(yùn)動(dòng),行駛的總路程是多少個(gè)單位長(zhǎng)度?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          17.如圖,l1反映了甲離開A地的時(shí)間與離A地的距離的關(guān)系l2反映了乙離開A地的時(shí)間與離開A地距離之間的關(guān)系,根據(jù)圖象填空:
          (1)當(dāng)時(shí)間為0時(shí),甲離A地10千米;
          (2)當(dāng)時(shí)間為5時(shí),甲、乙兩人離A地距離相等;
          (3)圖中P點(diǎn)的坐標(biāo)是(5,20);
          (4)l1對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是:S1=2t+10;
          (5)當(dāng)t=2時(shí),甲離A地的距離是14千米;
          (6)當(dāng)S=28時(shí),乙離開A地的時(shí)間是7時(shí).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          14.若有理數(shù)m在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為M,且滿足m<1<-m,則下列數(shù)軸表示正確的是( 。
          A.B.
          C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          15.已知$\frac{a}$+$\frac{a}$=x,$\frac{a}$-$\frac{a}$=y,求x2-y2的值.

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