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        1. 15.如圖,已知AB是⊙O的直徑,AD切⊙O于點(diǎn)A,點(diǎn)C是$\widehat{EB}$的中點(diǎn),則下列結(jié)論:①OC∥AE;②EC=BC;③∠DAE=∠ABE;④AC⊥OE,其中正確的有( 。
          A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

          分析 由C為弧EB中點(diǎn),利用垂徑定理的逆定理得到OC垂直于BE,根據(jù)等弧對(duì)等弦得到BC=EC,再由AB為直角,利用圓周角定理得到AE垂直于BE,進(jìn)而得到一對(duì)直角相等,利用同位角相等兩直線平行得到OC與AE平行,由AD為圓的切線,利用切線的性質(zhì)得到AB與DA垂直,利用同角的余角相等得到∠DAE=∠ABE,根據(jù)E不一定為弧AC中點(diǎn),可得出AC與OE不一定垂直,即可確定出結(jié)論成立的序號(hào).

          解答 解:∵C為$\widehat{EB}$的中點(diǎn),即$\widehat{BC}=\widehat{CE}$,
          ∴OC⊥BE,BC=EC,選項(xiàng)②正確;
          ∴∠BFO=90°,
          ∵AB為圓O的直徑,
          ∴AE⊥BE,即∠BEA=90°,
          ∴∠BFO=∠BEA,
          ∴OC∥AE,選項(xiàng)①正確;
          ∵AD為圓的切線,
          ∴∠DAB=90°,即∠DAE+∠EAB=90°,
          ∵∠EAB+∠ABE=90°,
          ∴∠DAE=∠ABE,選項(xiàng)③正確;
          點(diǎn)E不一定為$\widehat{AC}$中點(diǎn),故E不一定是$\widehat{AC}$中點(diǎn),選項(xiàng)④錯(cuò)誤,
          則結(jié)論成立的是①②③,
          故選C

          點(diǎn)評(píng) 此題考查了切線的性質(zhì),圓周角定理,平行線的判定,以及垂徑定理,熟練掌握性質(zhì)及定理是解本題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          5.在實(shí)數(shù)$\sqrt{2}$,0,$\frac{10}{3}$,π,-$\sqrt{16}$中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是(  )
          A.1B.2C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          6.如圖,拋物線y=ax2+bx-4(a≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(5,6),與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,且OC=4OB.
          (1)求這條拋物線的表達(dá)式;
          (2)如果點(diǎn)D在第四象限的拋物線上,若△ABD為直角三角形,求D的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          3.在數(shù)軸上到原點(diǎn)的距離等于2的點(diǎn)所表示的數(shù)是(  )
          A.2B.-2C.±2D.不能確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          10.把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái):并按從小到大的順序用“<”號(hào)把這些數(shù)連結(jié)起來(lái).
          -3、|-2.5|、-(-1)、0、4
          -3<0<-(-1)<|-2.5|<4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          20.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,點(diǎn)B、C分別落在點(diǎn)B'、C'處,聯(lián)結(jié)BC'與AC邊交于點(diǎn)D,那么$\frac{BD}{DC'}$=$\frac{2}{3}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          7.如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的最大值為$\frac{13}{6}$,其圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,-2)、B(5,-2),點(diǎn)C在x軸上,∠ACB=90°,且CA<CB,將△ABC饒點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′落在x軸上.
          (1)求二次函數(shù)的解析式;
          (2)求點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′的坐標(biāo),并判斷B′是否落在二次函數(shù)的圖象上;
          (3)設(shè)AB′與x軸相交于點(diǎn)P,在二次函數(shù)的 圖象上是否存在點(diǎn)Q,使S△B′PQ=S△OAP?若存在,求點(diǎn)Q的坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果);若不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          4.某車間有120名工人,為了了解這些工人日加工零件數(shù)的情況,隨機(jī)抽出其中的30名工人調(diào)查,整理調(diào)查結(jié)果,繪制出不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖).根據(jù)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:
          (1)在被調(diào)查的工人中,日加工15個(gè)零件的人數(shù)為6名;
          (2)在被調(diào)查的工人中,日加工12個(gè)零件的人數(shù)為8名,日加工9個(gè)零件的人數(shù)最少,日加工14個(gè)零件的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的40%;
          (3)依據(jù)本次調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該車間日人均加工零件數(shù)和日加工零件的總數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          10.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,∠BAC的平分線交BC于D,若AD=6cm,則BC=9 cm.

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