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        1. 如圖1,正方形ABCD和正方形QMNP,∠M =∠B,M是正方形ABCD的對(duì)稱中心,MN交AB于F,QM交AD于E.
          小題1:求證:ME = MF.
          小題2:如圖2,若將原題中的“正方形”改為“菱形”,其他條件不變,探索線段ME與線段MF的關(guān)系,并加以證明.
          小題3:如圖3,若將原題中的“正方形”改為“矩形”,且AB = mBC,其他條件不變,探索線段ME與線段MF的關(guān)系,并說(shuō)明理由.
          小題4:根據(jù)前面的探索和圖4,你能否將本題推廣到一般的平行四邊形情況?若能,寫(xiě)出推廣命題;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由
           
          小題1:證明:過(guò)點(diǎn)M作MH⊥AB于H,MG⊥AD于G,連接AM
          ∵M是正方形ABCD的對(duì)稱中心,∴M是正方形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn),
          ∴AM平分∠BAD,∴MH=MG
          在正方形ABCD中,∠A=90°,∵∠MHA=∠MGA=90°∴∠HMG=90°,
          在正方形QMNP,∠EMF=90°∴∠EMF=∠HMG.∴∠EMH=∠FMG,∵∠MHE=∠MGF,
          ∴△MHE≌△MGF,∴ME=MF.---------3分
          小題2:ME=MF。證明:過(guò)點(diǎn)M作MH⊥AB于H,MG⊥AD于G,連接AM,
          ∵M(jìn)是菱形ABCD的對(duì)稱中心,∴M是菱形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn),∴AM平分∠BAD,∴MH=MG,∵BC∥AD,∴∠B+∠BAD=180°,∵∠M=∠B,∴∠M+∠BAD=180°
          又∠MHA=∠MGF=90°,在四邊形HMGA中,∠HMG+∠BAD=180°,∴∠EMF=∠HMG.
          ∴∠EMH=∠FMG,∵∠MHE=∠MGF,∴△MHE≌△MGF,∴ME=MF。----------6分
          小題3:ME=mMF.證明:過(guò)點(diǎn)M作MH⊥AB于H,MG⊥AD于G,
          在矩形ABCD中,∠A=∠B=90°∴∠EMF=∠B=90°,
          又∵∠MHA=∠MGA=90°,在四邊形HMGA中,∴∠HMG=90°,
          ∴∠EMF=∠HMG,∴∠EMH=∠FMG.∵∠MHE=∠MGF,
          ∴△MHE∽△MGF,∴
          又∵M是矩形ABCD的對(duì)稱中心,∴M是矩形ABCD對(duì)角線的中點(diǎn)
          ∴MG∥BC,∴MG=BC.同理可得MH=AB,
          ∵AB = mBC∴ME=mMF。-----------------9分
          小題4:平行四邊形ABCD和平行四邊形QMNP中,∠M=∠B,AB=mBD,
          M是平行四邊形ABCD的對(duì)稱中心,MN交AB于F,AD交QM于E。
          則ME=mMF.--------------10分
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,D為AB的中點(diǎn),將一直角△DEF紙片平放在△ACB所在的平面上,且使直角頂點(diǎn)重合于點(diǎn)D(C始終在△DEF內(nèi)部),設(shè)紙片的兩直角邊分別與AC、BC相交于M、N.
          小題1:當(dāng)∠A=∠NDB=45°時(shí),四邊形MDNC的面積為       
          小題2:當(dāng)∠A=45°,∠NDB≠45°時(shí),四邊形MDNC的面積是否與(1)相同?說(shuō)明理由;
          小題3:當(dāng)∠A=∠NDB=30°時(shí),四邊形MDNC的面積為       ;
          小題4:當(dāng)∠A=30°,∠NDB≠30°時(shí),四邊形MDNC的面積是否發(fā)生變化?若不發(fā)生變化(即與(3)相同),說(shuō)明理由,若發(fā)生變化,設(shè)四邊形MDNC的面積為S,BN為,求S與之間的關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,梯形ABCD中,ADBC,AB = BC = DC,點(diǎn)E、F分別在ADAB上,且.

          小題1:(1)求證:
          小題2:(2)連結(jié)AC,若,求的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如右圖,直線d過(guò)正方形ABCD的頂點(diǎn)B,點(diǎn)A,C到直線d的距離分別是和2,求正方形ABCD的對(duì)角線AC的長(zhǎng).(7分)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題6分) 如圖,在梯形中,,,,,求的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,等腰△OBD中,OD=BD,△OBD繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
          一定角度后得到△OAC,此時(shí)正好B、D、C在同一直線上,
          且點(diǎn)D是BC的中點(diǎn).

          小題1:求△OBD旋轉(zhuǎn)的角度
          小題2:求證:四邊形ODAC是菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,在等腰梯形ABCD中,AB//CD,AD=BC,AB=5,
          CD=2,∠A=60°,則腰AD的長(zhǎng)為          

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          在長(zhǎng)方形中畫(huà)出5條線,把它分成的塊數(shù)與畫(huà)線的方式有直接關(guān)系.按如圖1的方式畫(huà)線,可以把它分成10塊.
          小題1:請(qǐng)你在圖2中畫(huà)出5條線,使得把這個(gè)長(zhǎng)方形分成的塊數(shù)最少(重合的線只看做一條),最少可分成         塊;
          小題2:請(qǐng)你在圖2中畫(huà)出5條線,使得把這個(gè)長(zhǎng)方形分成的塊數(shù)最多,最多可分成         塊.
          (畫(huà)出圖形不寫(xiě)畫(huà)法和理由)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,網(wǎng)絡(luò)中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)的坐標(biāo)為

          小題1:畫(huà)出直角坐標(biāo)系(要求標(biāo)出軸,軸和原點(diǎn))并寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);
          小題2:以為基本圖形,利用軸對(duì)稱或旋轉(zhuǎn)或平移設(shè)計(jì)一個(gè)圖案,說(shuō)明你的創(chuàng)意

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          同步練習(xí)冊(cè)答案