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        1. 3.已知x2-x-5=0,求代數(shù)式(x+1)2-x(2x+1)的值.

          分析 首先對所求的式子進行化簡,把所求的式子化成x2-x=5的形式,然后代入求解即可.

          解答 解:原式=x2+2x+1-2x2-x
          =-x2+x+1.
          ∵x2-x-5=0,
          ∴x2-x=5.
          ∴原式=-x2+x+1=-(x2-x)+1=-5+1=-4.

          點評 本題考查了整式的化簡求值,正確理解完全平方公式的結構,對所求的式子進行變形是關鍵.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          13.計算:
          (1)(x+1)2-(x+2)(x-2);.        
          (2)$\frac{x-1}{{x}^{2}+x}$÷$\frac{{x}^{2}-2x+1}{{x}^{2}-1}$-$\frac{1}{x}$;
          (3)$\frac{{a}^{2}}{a-1}$-a-1;                    
          (4)(1-$\frac{1}{1-x}$)÷$\frac{x}{x-1}$.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          14.實數(shù)π,$\frac{13}{7}$,-3.$\stackrel{•}{3}$$\stackrel{•}{0}$$\stackrel{•}{3}$,$\sqrt{8}$,$\root{3}{8}$中,無理數(shù)有( 。﹤.
          A.1B.2C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          11.如圖,在平面直角坐標系xOy中,以原點O為位似中心,把線段 AB放大后得到線段CD.若點A(1,2),B(2,0),D(5,0),則點A的對應點C的坐標是( 。
          A.(2,5)B.($\frac{5}{2}$,5)C.(3,5)D.(3,6)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          18.如圖,△ABC是邊長為12的等邊三角形,D是BC的中點,E是直線AD上的一個動點,連接EC,將線段EC繞點C逆時針旋轉60°得到FC,連接DF.則在點E的運動過程中,DF的最小值是3.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          8.下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長,將它們首尾連接后,能擺成三角形的一組是( 。
          A.1,2,1B.1,2,3C.1,2,2D.1,2,4

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          15.如圖1所示,從邊長為a的正方形紙片中剪去一個邊長為b的小正方形,再沿著線段AB剪開,把剪成的兩張紙拼成如圖2的等腰梯形(其面積=$\frac{1}{2}$(上底+下底)×高).

          (1)設圖1中陰影部分面積為S1,圖2中陰影部分面積為S2,請直接用含a、b的式子表示S1和S2;
          (2)請寫出上述過程所揭示的乘法公式.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          12.一次函數(shù)y=4x-3的圖象與x軸的交點坐標為( 。
          A.($\frac{3}{4}$,0)B.(0,-3)C.(0,3)D.(0,$\frac{3}{4}$)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          16.如圖,在五角星中,AD分別與BE、CE交于G、H,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù).

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